鍛煉智力的游戲排行榜初中
一、求智力游戲大全排行榜,有哪些比較熱門的
智力游戲大全排行榜有第五人格，碧藍(lán)航線，崩壞3，不思議迷宮，ICEY，陰陽(yáng)師。以下幾款比較熱門。
1、不思議迷宮
《不思議迷宮》作為一款探險(xiǎn)手游，給玩家呈現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界，在這個(gè)世界里，無(wú)論是瀑布奔流的高山、巨木參天的幽暗密林，還是危機(jī)四伏的險(xiǎn)峻火山、聳入云霄的無(wú)盡高塔，到處都隱藏著稀奇古怪的寶物卻同樣危機(jī)四伏。
2、ICEY
《艾希ICEY》是一款2D橫版動(dòng)作游戲，跟隨旁白的指示，你將會(huì)通過(guò)ICEY的眼睛去看，去戰(zhàn)斗并發(fā)掘在游戲中世界的真相。但其實(shí)，這也根本不是一款2D橫版動(dòng)作游戲，你也不會(huì)通過(guò)ICEY的眼睛去看，你也不會(huì)去探尋這個(gè)世界的真相。
3、陰陽(yáng)師
《陰陽(yáng)師》手游是網(wǎng)易游戲自主研發(fā)的一款3D唯美和風(fēng)手游，以日本家喻戶曉的陰陽(yáng)師IP為背景，沿用經(jīng)典人設(shè)，講述了人鬼共生的平安時(shí)代，陰陽(yáng)師安倍晴明探尋自身記憶的故事。劇情充實(shí)細(xì)膩而不乏創(chuàng)新點(diǎn)，畫風(fēng)唯美空靈極具和風(fēng)意境
二、12個(gè)經(jīng)典智力游戲
12個(gè)經(jīng)典智力游戲如下：
1、《密室逃脫8紅色豪宅》
2、《超級(jí)馬里奧2》
3、《關(guān)卡制造大師》
4、《憤怒的小鳥經(jīng)典版》
5、《鱷魚小頑皮愛洗澡》
6、《阿達(dá)腦訓(xùn)練》
7、《數(shù)字華容道：挑戰(zhàn)你的最強(qiáng)大腦》
8、《數(shù)學(xué)家模擬器》
9、《魔方大師》
10、《天天智力拼圖》
11、《極速數(shù)學(xué)》
12、《空間想象力》
智力游戲簡(jiǎn)介：
智力游戲就是指包括了IQ題（腦筋急轉(zhuǎn)彎）、推理題、破案題、文字游戲等眾多與智力有關(guān)的游戲類題目總稱。智力游戲中有一部分來(lái)自于傳統(tǒng)的智力測(cè)驗(yàn)內(nèi)容，只是娛樂的成分有所增加。
大多數(shù)情況指指那些通過(guò)一定的邏輯或是數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，甚至是自己設(shè)定的原理來(lái)完成一定任務(wù)的小游戲。一般會(huì)比較有意思，需要適當(dāng)?shù)乃伎迹m合年輕人玩。
經(jīng)典題目：
腦筋急轉(zhuǎn)彎
1、阿拉丁有幾個(gè)哥哥？（3個(gè)，阿拉甲，阿拉乙，阿拉丙）
2、4個(gè)人打麻將，警察來(lái)了，卻帶走了5個(gè)人，這是為什么？（因?yàn)椤奥閷ⅰ笔且粋€(gè)人）
3、聽好呢，床前明月光的前一句是什么？（聽好呢）
4、什么動(dòng)物最了解豬？（知道豬，蜘蛛）
5、楚楚的生日在三月三十日，請(qǐng)問是哪年的三月三十日？（每年，每年都有三月三十日）
破案推理題
6、一個(gè)人打電話報(bào)警，說(shuō)他被搶劫了。那人說(shuō)：“我正在值班，突然一個(gè)人闖了進(jìn)來(lái)，是個(gè)藍(lán)眼睛，穿西裝，拿著手電筒照著我。”警察突然打斷，“我看你才是賊吧，賊喊捉賊。帶走。”你知道賊是怎么暴露的嗎？
三、什么樣的游戲,可以很好的鍛煉孩子的智力
游戲包含的有很多，比如現(xiàn)代的電子游戲，但是從電子游戲的方面看，大部分游戲并沒有“提高孩子智商”這一作用，因此，能夠鍛煉孩子智力，最好的游戲是在孩子7-9歲之間，教育他有自行思考的能力，這些游戲可能包括父母和孩子玩的一些小游戲，例如簡(jiǎn)單數(shù)獨(dú)。還有部分適合鍛煉智力的游戲即魔方、九連環(huán)等智力游戲。例如魔方，魔方能夠很好的訓(xùn)練孩子的三維思維，也可以在學(xué)習(xí)立體、圖形方面起到積極作用，一個(gè)小時(shí)候喜歡玩魔方的孩子，可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸立體幾何時(shí)就會(huì)學(xué)習(xí)得更加迅速、輕松。鍛煉智力的游戲還有華容道、孔明鎖，在孩子接觸華容道時(shí)可以講曹操過(guò)華容道的故事，也可以豐富孩子的知識(shí)，培養(yǎng)孩子對(duì)歷史的興趣。九連環(huán)是中國(guó)古代就存在的智力游戲，孔明鎖也能鍛煉孩子的動(dòng)手能力，當(dāng)然，樂高這類的積木型游戲也可以鍛煉孩子的創(chuàng)造能力。從教育方面來(lái)看，孩子是否能夠鍛煉智力還是要從動(dòng)手向引導(dǎo)，孩子在年齡較小時(shí)，必須要通過(guò)動(dòng)手才能誘導(dǎo)出大腦的思考能力，也正是因此，才會(huì)推薦孩子去玩一些動(dòng)手能力比較強(qiáng)的游戲。當(dāng)然，部分有營(yíng)養(yǎng)的電子游戲也是可以的，但是孩子在接觸電子游戲的同時(shí)，對(duì)娛樂性強(qiáng)的游戲會(huì)更有興趣，而那些游戲很少有能夠起到“鍛煉智力”的作用。無(wú)論是什么游戲，首先應(yīng)當(dāng)以孩子的興趣愛好為主，如果孩子偏好于繪畫游戲，則可以培養(yǎng)繪畫方面的天賦，如果喜歡動(dòng)手多一些，可以培養(yǎng)孩子的diy動(dòng)手能力，教育的根本是因材施教，只有這樣才能達(dá)到最好的效果。
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