記憶游戲排行榜
一、求益智游戲排行榜,有哪些比較靠前的
益智游戲排行榜：《致命框架2》，《蠟燭人》，《開心消消樂》，這三個游戲都比較靠前。
1、《致命框架2》。
致命框架 2》是一款黑色解謎游戲，玩家可以打破并重構動態(tài)漫畫框架，改變故事的結局。游戲的玩法還是沿用了前作中的一些基本操作，游戲采用的是動態(tài)漫畫框架一樣的設計，當玩家點擊開始播放之后，故事劇情將會通過一個個的框架中的畫面呈現(xiàn)，玩家就可以通過拖動的方式將它們的順序進行重新排列，讓主角可以順利的通過這個地點。
2、《蠟燭人》。
一根蠟燭被關在監(jiān)牢里和其它的蠟燭放在一起，但是它發(fā)現(xiàn)自己和別的蠟燭不一樣，它會思考。于是，他想逃離這個監(jiān)獄查出自己的秘密，蠟燭可以燃燒自己照亮周圍和照散幽靈，但是只有十秒。越過障礙，合理控制好蠟燭人闖過每一關，幫助蠟燭成功逃脫。
3、《開心消消樂》。
開心消消樂》是一款休閑三消游戲，長時間玩的話會感到乏味，缺乏可深入游戲性。但是由于游戲在畫面上大量使用萌系小寵形象，游戲在音樂方面也是十分貼合界面的歡快，會玩家一種很休閑清新的感覺，因此積攢了很多的女性玩家的喜愛。主要玩法和其他三消除游戲沒多大區(qū)別，依然是3個相同圖形就可以消除，也可以四連、五連、T連或L連等，游戲中豐富的特色道具和特色的開局讓游戲有種百玩不厭的感覺。
二、可以鍛煉記憶力的游戲有哪些
訓練快速提高記憶力比較有效的三個方法：
（1）速讀法（又叫全腦速讀記憶）：速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的，速讀記憶是一種簡單、高效的右腦開發(fā)的方法。它激活我們的“眼、腦”潛能，培養(yǎng)學生直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義，形成眼腦直映，最終提高閱讀、記憶、理解、思維等多方面的能力。詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶訓練網(wǎng)》學習，下載軟件試用。
（2）圖像法（又叫聯(lián)結記憶）：圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能，發(fā)揮右腦想象力來聯(lián)結不同圖像之間的關系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現(xiàn)超大容量的記憶。如果能夠結合思維導圖，快速閱讀及其它方法，幫助會更大。
（3）導圖法（又叫思維導圖）：思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，在學習、記憶方面幫助都很大。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。我用過的《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》中也有關于思維導圖的練習和方法講解，可以看看。
我們學校有個速讀記憶訓練班，用來幫助學生提高記憶力、注意力、閱讀能力、活躍思維等，用的就是上文我提到的《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》，在學習上幫助還是挺大的，可以參考。
三、幼兒記憶力訓練的10個游戲
記憶力要從小開始訓練，有助于各種領域的學習記憶能力。一些小游戲就可以訓練幼兒的記憶力。下面我就來為大家推薦的幼兒記憶力訓練的游戲，歡迎參閱!
幼兒記憶力訓練的游戲
游戲1、娃娃廣播開始了
讓孩子復述他聽到的廣播內容。現(xiàn)在的兒童廣播的內容愈來愈豐富，家里準備一個收音機，讓孩子每天都定時收聽某個兒童廣播節(jié)目，然后把節(jié)目內容復述給爸爸媽媽聽。
游戲2、從哪兒開始
爸爸媽媽都會說故事給寶寶聽，專家建議最好為孩子說有連續(xù)性的童話故事，每天講到哪兒，都讓孩子記住，第二天開始講時，家長可以問問孩子：「昨天講到哪了?今天要從哪里開始呀?是第幾頁?什麼內容呢?」看看孩子有沒有記住，長期這樣的訓練，可以有效提升孩子的記憶力。
游戲3、寶寶畫冊
家長帶孩子外出或旅游時，要提示孩子他看到些什麼?回到家后，讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內容全部畫下來，并把這些畫集結成冊裝訂好。這個游戲，孩子一定喜歡，而且還能練習他的繪畫能力，等孩子長大一些，這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。
游戲4、家庭小劇場
把家里的客廳當作小舞臺，讓孩子把他在幼稚園里學到的東西，如兒歌、古詩、歌曲、舞蹈等表演給家人看。這樣不僅可以讓孩子記住他學過的東西，還可以讓訓練孩子展現(xiàn)自己的能力。
游戲5、什麼不見了
媽媽可以在寶寶回家之前，稍微變換家里的物品擺設，也可以藏起某樣東西，等孩子從幼稚園回來后，讓他說出家里的什麼東西不見了，哪些物品的位置換過了等等。
游戲6、動物運動會
媽媽可以將家里的小動物玩具集合起來，事先給每個小動物編上號碼，開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上，請孩子記住，然后媽媽再將號碼拿起來，并把號碼弄亂，再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看孩子是不是能夠準確地把號碼和小動物一一對號入座。
游戲7、復述圖畫
把15張不同內容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會兒，然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能地復述一遍
游戲8、看誰說得對
媽媽和孩子兩個人以打電話的方式來玩這個游戲。媽媽可以問孩子家庭住址、家里的電話號碼、爸爸媽媽的名字、生日等。看孩子是否能說得既快又準。如果是幾個小朋友一起玩，就更有競爭性，孩子會更加踴躍，游戲的效果也就會更好。
游戲9、辨顏色
讓孩子閉上眼睛，說出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什麼顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會引起孩子對這個游戲的更大興趣。
游戲10、依次說出名稱
把幾樣(不少於5樣)東西按先后次序排列在桌上，給孩子三十秒的時間記住，然后遮起來，要求孩子憑記憶依次說出這幾樣東西的名稱。
幼兒記憶力的4大特點
1.意識記憶占優(yōu)勢學齡前的孩子還不會控制記憶的內容，經(jīng)常是自然而然地記住一些簡單事物，如童話、故事、詩歌等。而被記住的事物常常都是直觀的、具體的和鮮明的，能夠激發(fā)出他的記憶興趣。
2.形象記憶占優(yōu)勢幼兒受思維能力的局限，在觀察事物時很少會深入體會事物的本質。他只對那些形象鮮明生動的東西記憶較鮮明。
3.機械記憶為主學齡前的幼兒缺乏生活經(jīng)驗，無法像大人那樣在理解的基礎上強化記憶，只能根據(jù)事物的外部特徵死記硬背。
4.容易記住，也容易忘記學齡前孩子的記憶受環(huán)境和情緒的影響很大，且他們的大腦容易興奮，情緒很不穩(wěn)定。同時幼兒的自我控制能力比較差，因此他的記憶活動就很容易受外界事物的干擾。
鍛煉寶寶記憶力的小游戲
玩法一(適合小嬰兒)：
給孩子看一件玩具，然后把他轉身，背對著玩具。
如果他回頭找玩具，便摟他一下，給他玩具。
玩法二(適合較大嬰兒)：
把孩子的玩具藏在口袋，只露出一部份。
問他知不知道玩具在哪兒?
如果他主動找玩具出來，稱贊他。
下次把玩具放在身后或隱蔽處，再讓他找出來。
玩法三(適合較大嬰兒)：
找個大紙箱，在頂端開一小孔，側面開一大洞。
請孩子把玩具丟進小孔，再找出來。
玩法四(適合幼兒)：
在孩子把玩多件玩具時，趁他沒看見時，用大毛巾蓋著其中兩件玩具，只露出一小部分(例如，小汽車的輪子、洋娃娃的腳)。
問他洋娃娃在哪里，叫他找出來。
如他一時找不到，把毛巾稍稍拉開，再叫他找。
藏起些他沒玩過但見過的玩具，給他提示讓他找。
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