幼兒園益智區比較洋氣的名稱:七彩工坊、智慧沙龍、天空之城、啟智樂園、益想天開、天馬行空、科學立方等等。
幼兒園益智游戲案例:看誰的記憶力強
游戲目的:訓練幼兒數數的能力,強化實物點數的能力;鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。
游戲準備:1個蘋果,2個皮球、3個梨、4個橘子、報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可)。
游戲過程:
1.將準備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉,老師用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉過身來坐好;
2.對幼兒說“報紙下面藏了許多樣小物品,把報紙掀開之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個數”說完后,就打開報紙,讓幼兒仔細觀察約3分鐘,然后用報紙遮蓋起來;
3.讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數,看是否說得多,說得對。
游戲指導:
1.布置物品時,注意不讓幼兒看見;
2.物品的體積不要太大,以小物品為宜,而且是幼兒認識并能叫出名字的;
3.觀看的物品根據幼兒的反應能力,可多可少,難度提高,如:兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四只筆;
4.可以請小朋友在家中同父母、小伙伴玩游戲。
1、著重于兒童身體機能的發展。包括手足運動,如跳舞、捉迷藏、跳繩、滾鐵圈、拔河、打籃球等,口耳運動,如唱兒歌、數羊、數星星等。
2、是一種藝術性游戲,可使兒童的藝術能力得到發展,如聽故事、看書、看動畫、演戲等。
3、在成人的指導下,由兒童自已動手進行創造體驗。如工藝品制作、剪紙、玩拼圖、搭積木和用孩子的充分的想象力發明游戲、填圖游戲.有利于增強孩子的大腦思維。
智力超群的幼兒的特點
1、感知和觀察力敏銳、精確,容易發現,辨別各種事物之間的細微差異。例如有10只兔子,觀察力較強的幼兒很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍長些,哪一只兔子較短些;而觀察力一般的幼兒,則不易辨別出來。
2、記憶力好,不僅記得快、記得準、記得牢,而且能很快回憶,正確運用。例如背漢語成語,不僅能很快記住,而且在日常生活中還能正確使用。
3、富有想象力,不僅能將所見所聞之事基本正確無誤地表達出來,而且還能把各種事物的形象加以改造,重新組合成新的形象。
益智玩具排行榜前十名:諸葛鎖、魯班球、樂高積木、繞珠、數字拼圖、疊杯、魔方、象棋、跳跳棒、貼貼畫。
1、諸葛鎖
又叫八卦鎖,是中國傳統的益智玩具。適合4-5歲孩子玩的玩具,此階段的孩子動手能力強,愿意思考。可促進大腦的發育,鍛煉手指的靈活度。
2、魯班球
也是中國傳統的益智玩具。與諸葛鎖一樣,適合4-5歲孩子玩的益智玩具,可以開發智力,放松身心,鍛煉孩子的思考能力與動手能力。
3、樂高積木
一種受眾廣泛的益智玩具。鍛煉孩子的思維能力,促進大腦的發育。經過孩子思考,可以用積木拼插出無窮的圖案,好玩有趣又有意義。
4、繞珠
串珠除了鍛煉手部精細動作的同時,也會讓寶寶對空間概念有一定的認識,寶寶捏著繞珠在軌道中上升、下降、轉彎。而且寶寶一顆一顆移動珠子的過程也是寶寶智力飛速發展的過程。家長可以跟寶寶一起來玩,引導寶寶認識顏色,圖案等。
5、數字拼圖
家長側面引導孩子去玩,可以自己先玩,然后寶寶會主動想去玩,跟寶寶玩的過程中,把每個數字灌輸給寶寶。拼圖玩具能夠有效地促進孩子的視力發展,教會孩子邏輯思考,提高孩子的觀察分析能力,玩拼圖還能鍛煉孩子的動手能力。
6、疊杯
對一個兩歲大的幼兒來說,疊杯玩具是最變幻無窮的游戲,既可疊成高塔,又可縮成一只單杯,還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內再尋找一番。通過這類游戲,孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見,但卻是實際存在的。
7、魔方
魔方是非常考驗智力的一款玩具,最早是由匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克·艾爾諾教授發明的。現在的魔方也衍生了多階魔方,也變得非常復雜,若是買給小孩子玩的話,基本上二階魔方或三階魔方就行了。
8、象棋
棋,是中國傳統的益智類游戲。小孩子到了3年級以上,就可以玩這款玩具了。象棋術語兩人對抗游戲中的一種,本身用具簡單,富有趣味,因此也非常流行。
9、跳跳棒
里面有4個不同顏色的棒子,每一個棒子都可以取出來,在寶寶取棒子的同時呢,也就鍛煉他的抓握能力;然后寶寶會嘗試著再放進去。
10、貼貼畫
2歲半到6歲的孩子特別愛動手,他們那閑不住的小手也表明他們無時無刻不在動腦、思考,摸摸這里,摳摳那里,好奇心重,心思慢慢變得活絡,小腦瓜也在不停地運轉。
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