國王之淚新出的游戲叫什么
一、王國之淚講的什么故事
王國之淚講的是在一個(gè)名為海拉爾的神秘王國中，玩家扮演的主角需要在這個(gè)王國中探索并完成各種任務(wù)，拯救公主和打敗邪惡勢(shì)力的故事。
這是一部以海拉爾王國為背景的游戲，主要講述的是林克在一次與邪惡勢(shì)力作戰(zhàn)時(shí)失憶，后來被一位名叫奇狄的年輕女子所救，并和她一起踏上了征途。王國之淚是海拉爾帝國的圣物，據(jù)說只有持有這把圣物的人，才能將傳說之劍召喚出來，驅(qū)散一切邪惡，還人間一個(gè)安寧。但現(xiàn)在，王國之淚被黑暗力量掌控，林克必須去救公主，拿到神器。
在這個(gè)游戲里，林克要去各個(gè)地方探險(xiǎn)，做各個(gè)任務(wù)，還要和各個(gè)人物打交道。一路上，他遇見了形形色色的人，有被黑暗力量迫害的人，也有深藏不露的精靈，也有神秘莫測的老人。他必須在這個(gè)世界中不斷地探索，不斷地與那些人交流，才能慢慢地解開這個(gè)神秘國度的謎團(tuán)，以及其背后的故事。
王國之淚游戲評(píng)價(jià)
作為有史以來最偉大游戲之一的續(xù)作，《塞爾達(dá)傳說王國之淚》的內(nèi)容深不可測，并且在某種意義上幾乎全面超越了前作《塞爾達(dá)傳說：曠野之息》，包括單純的游戲品質(zhì)改善、真正意義上激動(dòng)人心的故事以及極富創(chuàng)意的全新建造機(jī)制，這些都讓人忍不住重新思考所謂“可能性”的界限究竟在哪里。
它既重塑了舊地圖，又引入了廣闊的全新區(qū)域，內(nèi)容是如此豐富，會(huì)讓玩家忍不住懷疑《曠野之息》的地圖是否真有這么大。地圖上有數(shù)量驚人的任務(wù)需要完成，數(shù)不清的謎團(tuán)有待發(fā)現(xiàn)，路途上一些愉快的“打擾”可能讓玩家永遠(yuǎn)無法達(dá)到當(dāng)初天真地以為很快就能夠去到的地方。
雖然《塞爾達(dá)傳說王國之淚》不是一款完美的游戲，但它的確是一款從頭到尾都令人樂在其中、真正以“好玩”為核心體驗(yàn)的游戲。它存在一些缺憾，但仍遮擋不住其多維度的優(yōu)秀綜合體驗(yàn)與引領(lǐng)業(yè)界的豐富設(shè)計(jì)理念。它所帶來的體驗(yàn)太過獨(dú)特稀有，就像一聲驚雷在電子游戲的荒漠之中炸響，并留下久遠(yuǎn)的余波。
二、switch國王之淚限定是帶游戲嗎
這個(gè)不包含游戲。
根據(jù)《switch國王之淚限定》官方資料顯示，Switch王國之淚限定機(jī)是指配套的主機(jī)、手柄和基座的套裝，不包含任何游戲卡帶或下載版游戲，限定機(jī)主要在外觀及配件上具有特別的設(shè)計(jì)和非常稀有的價(jià)值，它并不提供與原版Switch不同的游戲內(nèi)容。
王國之淚限定機(jī)專門為《塞爾達(dá)傳說：荒野之息》游戲設(shè)計(jì)的，但并沒有包含該游戲的實(shí)體或數(shù)字版本，該限定機(jī)的包裝中只包含了Switch主機(jī)、Joy-Con控制器、底座和相關(guān)配件，需要單獨(dú)購買游戲。
三、《國王與天使》游戲的贊美信怎么寫
“國王和天使”，是培訓(xùn)第一天用來“破冰”的一個(gè)游戲——讓陌生的同學(xué)盡快熟悉起來。28個(gè)人的名字寫在28張紙條上，每人隨便抽一張（抽到自己的名字就換一張）。抽到的那個(gè)人，是你的“國王”，你就是他的“天使”。“天使”的責(zé)任，是關(guān)注“國王”，看他有哪些優(yōu)點(diǎn)。
可以贊美他，鼓勵(lì)他，給他寫信（門外墻上貼著寫了每個(gè)人名字的信封），還可以送禮物給他，用培訓(xùn)師夸張的話：“送鉆戒也行”。但是不能打聽誰是自己的“天使”；培訓(xùn)結(jié)束前會(huì)公布。
我的“國王”，是我們組的組長。她年齡比我略小。也許因?yàn)殚L得有點(diǎn)兒像我不喜歡的一個(gè)前同事，感覺她不茍言笑，對(duì)我不是很熱情，也不是我喜歡的類型。
有一刻感覺自己運(yùn)氣不太好。小組也是抽簽產(chǎn)生的。和我比較聊得來的，都不在我這組。
很快就決定要改變這種局面，因?yàn)槲襾淼哪康闹唬褪墙慌笥选?/p>
“小組建設(shè)”開始后，有人給小組起了一個(gè)莫名其妙的名字，我沒想到更好的，就不要搗亂了——通過！設(shè)計(jì)小組海報(bào)，沒人抻頭，我拿起彩筆畫出大家期待的那朵花。最后積極參與，和大家一起擺出呈現(xiàn)組名的那個(gè)造型。
我坐得位置比較遠(yuǎn)，課上小組討論時(shí)，主動(dòng)走過去，站在組長對(duì)面。
告訴自己：她是一個(gè)我完全不了解的人。我是她的“天使”，我的責(zé)任是了解她，支持她，不管她長得像誰。
此后，午飯前“一分鐘演講”時(shí)，當(dāng)我把“飲鴆止渴”這個(gè)問題拋出去之后，第一秒鐘，第一個(gè)舉手的，就是坐在我對(duì)面的組長！
設(shè)計(jì)這個(gè)提問時(shí)，真的有片刻擔(dān)心：要是沒人接茬怎么辦？
我們之間的“冰”，就這樣開始打破。
然后，大約在晚上，準(zhǔn)備完第二天的PPT之后，好奇地去掏那個(gè)寫著我名字的信封，收到了我的“天使”寫給我第一封信（準(zhǔn)確地說是兩張紙條）：
“Mrs.J，我很欣賞、喜歡你那股沉靜、智慧、淡寧的氣質(zhì)。”
“您站在講臺(tái)做一分鐘演講時(shí)，非常有力量，能迅速拉近聽眾距離，是個(gè)不動(dòng)聲色的偉大演說家！”
雖然到了這把年紀(jì)，雖然知道這只是一個(gè)游戲，這些話還是讓我感覺好好。隨之意識(shí)到，我也應(yīng)該給我的“國王”寫點(diǎn)兒什么，即便寫不出這么肉麻級(jí)別的文字。
此時(shí)我已經(jīng)有一些可以寫的了：她對(duì)自己有一種超級(jí)接納的態(tài)度，顯然是一個(gè)訓(xùn)練有素的心理咨詢師；她對(duì)我們組負(fù)責(zé)的“助教”工作超級(jí)上心，每次都沖上去幫忙；～～
但是我仍能感覺到，她和我之間的距離。
第二天，又收到了我的“天使”的字條：
“親愛的國王，你一如既往地淡然和熙，看不出昨夜大壓力下的煩躁，我真是太欣賞你了。因?yàn)槟阈挠袑庫o，有清風(fēng)，有明月，有晨光……”
看到這樣的贊美，無論我有沒有，恐怕都會(huì)想辦法讓自己有。更加好奇：誰是我的“天使”？
想到了冰。我們聊得不錯(cuò)。她給了我她的QQ，還要了我的博客地址（我實(shí)在記不住自己的QQ號(hào)）。她是一位博士，曾經(jīng)在大學(xué)教書，前年考的二級(jí)。但是，后來發(fā)生的事，讓我有了新的推斷。
這天上午的“5分鐘展示”，我們組和另一組在樓下。結(jié)束后回到樓上時(shí)，那個(gè)組一個(gè)30多歲、氣質(zhì)很好的女孩走過來，對(duì)我說，您講得真好，很佩服您，每次演講都有創(chuàng)新。諸如此類，講了很多。我聽得很受用；“哪里哪里”假裝謙虛之際，突然冒出一個(gè)念頭：這么多溢美之詞，這樣鼓勵(lì)我，會(huì)不會(huì)就是我的“天使”？
下午課間休息的時(shí)候，偶然注意到，她在那面貼著信封的墻前邊停留了片刻。我回到教室，又借故溜出來，然后把手伸進(jìn)我的信封，里面果然有我的“天使”給我的字條！
喜出望外，居然就這樣發(fā)現(xiàn)了我的“天使”！忍不住把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的鄰座——不能打聽，沒說不能猜呀！
雖然聊了很久，卻沒記住她的名字。側(cè)面打聽到她的大名，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)46歲了，別人也說看上去真年輕，沒想到。不會(huì)通訊錄印錯(cuò)了吧！
感受著“天使”帶給我的喜悅，覺得應(yīng)該對(duì)我的“國王”更好一些。吃飯的時(shí)候，沒見到“國王”。想起她們住在對(duì)面那棟樓，6人一間，飯后，便溜達(dá)過去看她。
她們的房間果然比較舊，比較亂，人多不說，還上下床。睡在“國王”上鋪的女孩子正準(zhǔn)備搬出去。我突然有了一個(gè)主意：我要搬到這里住。
這個(gè)房間，有我們組3個(gè)人（當(dāng)然包括我的“國王”），還有我的“天使”。我的那個(gè)“單間”固然有種種方便，但超級(jí)不利于交朋友。而且，這里還有空調(diào)！
她們都很歡迎我搬來。我也因此很快成為組里差不多最受歡迎的人。
演講的題目基本上都在我編輯的那6課內(nèi)容里。大家手中那60多頁打印稿，估計(jì)沒幾個(gè)人有時(shí)間仔細(xì)讀完。而我對(duì)課程內(nèi)容那么熟，還有花了幾個(gè)星期做的PPT，我覺得自己有義務(wù)給組里同學(xué)提供幫助。
我有電子文檔，對(duì)那些不知如何下手的同學(xué)，用關(guān)鍵詞幫她們查，很快就找到相關(guān)內(nèi)容都在哪幾頁。有的同學(xué)希望和我一起討論她們的提綱，還有的希望我聽聽他們的預(yù)講，我很享受被需要的感覺，當(dāng)然是來者不拒。所以，雖然我的功課只是半成品加工，也和他們一樣弄到一兩點(diǎn)。
我的“國王”做了5年的心理咨詢，讀了北大的研究生課，已經(jīng)在這個(gè)機(jī)構(gòu)做“督導(dǎo)”，還參與過入戶輔導(dǎo)，對(duì)受眾比我們都熟悉，但她也開始提出問題和我討論。
我們之間的“冰”徹底打破，好像是在我決定換宿舍的那天中午。
組里的小雨是個(gè)非常可愛的女孩子，那天上午演講時(shí)她幾度哽咽，讓我們都很意外。午睡醒來時(shí)，我的“國王”正在和她聊她愛哭的原因。她說父母、丈夫都對(duì)她超級(jí)好，自己也不明白為什么。我聽了一會(huì)兒后問她：有沒有和父母分開過？她說，兩歲時(shí)被送到姥姥家，年齡太小，什么都不記得了。“情緒是會(huì)有記憶的”，我提出：一個(gè)兩歲的孩子突然和父母分離，姥姥也不太熟悉，當(dāng)時(shí)陌生環(huán)境帶給她的負(fù)面情緒可能一直沒有得到處理。“國王”立刻建議她再去值線時(shí)為她做一次督導(dǎo)。
似乎是從那之后，我對(duì)我的“國王”不再有陌生感。她似乎也不再不茍言笑；準(zhǔn)確地說，后來兩天，她不斷給我們帶來歡笑，可愛至極，簡直就是一個(gè)“活寶”（下文詳述）。
不知道這和我寫給她的條子有沒有關(guān)系。我每天寫兩張條子放在她的信封里，由衷地贊美她帶給我的喜悅。又或者，是我的心態(tài)變了，所以看到的她也就不同了？
當(dāng)然，每天也依然收到我的“天使”寫給我的條子。4天里一共10張——每天不只兩張。每次收到，都像小孩子一樣，舉著向我的鄰座炫耀，和她分享我的快樂。然后覺得，我應(yīng)該對(duì)我“國王”更好一些。
第二天晚上準(zhǔn)備功課時(shí)，我建議“國王”講我白天沒講完的那個(gè)故事，和她討論如何提問效果更好，還把我做的PPT拷給了她。也就是說，這個(gè)故事我不能再用了。
第三天、也是最后那個(gè)晚上，繼續(xù)在宿舍里一起準(zhǔn)備第二天的功課。當(dāng)我寫不出那個(gè)預(yù)期的結(jié)語時(shí)，想到這是“國王”的長項(xiàng)，便向她請(qǐng)教，她果然給了我一個(gè)不錯(cuò)的建議（雖然第二天課上也遭到質(zhì)疑）。她寫在紙上的課件完成后，請(qǐng)我?guī)退嬓┎鍒D。我讓她伸出手，照著她的手模畫了一個(gè)翹起來的大拇哥。畫得不是很理想，卻得到連連稱贊。
想到剛剛得知她是我的“國王”時(shí)的心情，暗暗在心里為自己叫好——好像從來沒有過這樣的好感覺。
此時(shí)，我的“天使”已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然有一些小小的遺憾：她每天寫那些令我愉快的紙條，我搬來住的這兩天，每天忙著上課、作業(yè)，居然都沒和她聊過天！功課再忙也不是理由吧。
于是，第二天，也就是最后那天，抽空給我的“天使”寫了一封短信，放在她的信封里，誠摯地表達(dá)我的謝意。
那一天和前三天一樣，非常忙碌。忙得都沒注意到：對(duì)我寫的那封信，我的“天使”沒有任何反應(yīng)。
然后，就到了培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。
結(jié)訓(xùn)儀式，以“國王與天使”這個(gè)游戲的結(jié)束作為開始。課桌椅被搬到四周，所有的人站在空出來的教室一角，第一個(gè)被叫到名字的人站到對(duì)面的角落，面向墻壁。隨后，主持人說，誰是她的“天使”，請(qǐng)站到她的背后。很快，主持人就不用再說什么，因?yàn)槊總€(gè)人都清楚自己的“國王”是誰。站到隊(duì)伍里的人被要求閉上眼睛，當(dāng)然更不能回頭看。突然，“我的‘天使’”站到了某個(gè)人的背后——我暈，她根本不是我的“天使”！……
這個(gè)游戲的魅力在過程，更在結(jié)束的時(shí)候達(dá)到了高潮。
當(dāng)所有的“天使”都站到“國王”身后、隊(duì)伍幾乎排成一個(gè)圈時(shí)，主持人讓大家向右轉(zhuǎn)，睜開眼睛。每個(gè)人的右邊，就是他的“天使”。
冰站在我的右邊。雖然曾經(jīng)懷疑她是我的“天使”，但因?yàn)橹虚g的自以為是，此刻還是非常吃驚。她淚流滿面，我對(duì)她說了很多謝謝，依然問心有愧。然后，左邊的組長也緊緊地抱住了我：“真沒想到你是我的‘天使’！”讓我也沒有想到的是，她也淚流滿面！
我是淚點(diǎn)很低的人，現(xiàn)在知道，還有比我更低的。可能年紀(jì)大了，充其量也就是熱淚盈眶。
也許是我很投入吧，“天使與國王”，這個(gè)第一次玩的游戲，給了我那么多美好的體驗(yàn)。我知道，過去一年的學(xué)習(xí)沒有白學(xué)，雖然剛剛起步，我會(huì)走得更遠(yuǎn)。
后來知道，也有人和我一樣，猜錯(cuò)了“天使”，給冰寫了感謝信。冰特別感動(dòng)，流著淚一直問是不是我寫的。慚愧！
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