動態游戲落葉
一、一個RPG游戲 里面有一個人物的技能叫秋風掃落葉
《江湖任我行》游戲特色
游民部落
濃郁的中國傳統武俠氣息：游戲主要環節設計有拜師學藝、武學密技、毒藥暗器、護鏢打工、偷盜搶劫、武林決斗、比武大會、幫派火并。從第一關的闖江湖（養成模式）到第二關的稱霸武林（經營模式），小說中的種種精彩情節自然的融入游戲。
注入全新概念的《大富翁》：不再是單純的金錢交換。金錢在此游戲中已不那么重要，取而代之的是包括體力、智力、內力、拳掌、暗器等一系列關于武功能力的屬性。其中體力決定著承受攻擊的能力和生存的標志。智力高低影響到學習密技與提升級別的速度。內力是使用武功密技必須消耗的屬性，并決定內功絕技的威力。暗器是武功技能屬性，決定使用暗器或暗器密技的威力。這些屬性各自有各自的特性，同時相互之間協調也很重要。在游戲中任何技能的發揮都會受到整體實力的影響，玩家可利用自己整體實力的優勢與對手決斗來逐漸削弱對方，可憑借某項技能的絕對優勢使用密技或暗器攻擊對手，在危急時刻可運用超群的輕功逃離險境。金錢也不是一無是處的，此中愈賦予了更靈活自然的功效，住店、吃飯、讀書、練武、燒香拜佛、甚至逛妓院也是需要花錢的。在與對手的競爭中金錢也會起到間接的作用。如：用它購買毒藥，陷井陷害對手；購買武器裝備加強自身能力；購買馬匹或傷藥，在遇到強敵時能即時逃跑和恢復體力；總之，可以運用各種方法、不擇手段消滅所有對手，取得最終勝利。
華麗實用的密技絕招：威猛震憾的拳掌，怪異詭秘的懾心術，殺人于無形的暗器手法，巧妙制敵的點穴功夫。經過精心繪制的密技動畫絢麗奪目，而且非常實用。
豐富多彩的人物狀態：險惡的江湖會出現各種危險，中毒后失血，催眠后昏厥，點穴后無法移動，心神受制后不由自主等各種狀態都會以動畫狀態顯示在人物之上。
不拘一格的行走方式：小說中耳濡目染的行走方式，移動緩慢的步行、輕松愉快的縱馬疾馳、飛檐走壁的輕功絕技，準確再現了跋涉江湖的艱辛與快樂。
多而不雜，特性鮮明的道具物品：多達100余種的物品，決不會給人眼花繚亂、無所適從的感覺。游戲清楚的按使用類別把物品區分為一般道具、地產道具、特殊裝備、療傷藥、毒藥、解藥、馬匹、武器裝備、暗器，并按著類別分配于不同商店出售。如：藥店出售療傷藥、毒藥，黑市出售各類道具，鐵匠鋪出售武器、暗器，馬棚出售馬匹，當鋪：收購所有物品，使玩家很容易知道如何買賣物品。在游戲中，每一類物品都具有著獨到的作用，玩家可用療傷藥恢復體力或內力，用暗器偷襲對手，用解藥治療各種被陷害狀態，裝備武器增強武功能力。
不知道你說的是不是這款游戲哈~
這個挺好耍的。老游戲了~
虛擬人生也不錯~
二、大班語言活動散文落葉教案
大班語言活動散文落葉教案4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家經常看到散文吧？散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。你知道怎么才能寫好散文嗎？以下是我幫大家整理的大班語言活動散文落葉教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班語言活動散文落葉教案1一、設計意圖：
在“秋天的童話”主題活動中，我帶領幼兒外出散步，一路上幼兒對地上的落葉十分感興趣，有的幼兒撿起樹葉當扇子扇，有的幼兒說：“我要把樹葉帶回去送給姐姐，讓她夾在書里當書簽。”有的幼兒干脆把樹葉丟進河里，興奮的說：“你們看，樹葉小船。”……原來，樹葉會給幼兒帶來如此豐富的想象力，而散文詩“落葉”文雖短小，卻充滿趣味，想象力豐富而美麗、動態感強。通過欣賞教學，可以讓幼兒感受到大自然的美麗和奧妙。詩中語句簡短而有重復，也是仿編的好教材，于是我設計了以下活動。而且在這節語言活動中，正是通過為幼兒創造一個以看、聽、說為主體的語言環境，讓幼兒在環境中產生對語言的興趣，調動幼兒想說、愛說、愿說的欲望，促進幼兒積極、主動的去學習語言。
二、活動目標：
1.知道詩歌的名稱，理解散文詩的內容，學會有表情地大膽朗誦。
2.熟悉了解散文詩的句式，了解爬、躺、站、藏、催等動詞的含義。學習詞匯：飄落。
3.嘗試仿編詩歌，豐富幼兒的想象力，激發幼兒熱愛大自然的情感。
三、活動準備：
多媒體課件及音樂。
四、活動重、難點：
重點：通過看、聽、說等多種教學形式，激發幼兒學習興趣，幫助幼兒理解散文內容，初步學會有表情地朗誦散文，感受散文的語言藝術美。
難點：在理解散文的基礎上，進一步拓寬幼兒的想象力，嘗試仿編兒歌。
五、活動過程：
（一）開始部分
教師請幼兒欣賞動畫《秋天》引入課題，激發幼兒的學習興趣。師：今天，我給小朋友們帶來了一段非常好看的動畫片，想看嗎？教師播放視頻《秋天》，引導幼兒仔細觀察畫面。
師：秋天美不美呀？你們剛才從畫面上看到了、聽到了什么？師：小朋友，你們知道這些美麗的樹葉都飄到哪里去了嗎？
（飄到小河里、飄到馬路上、飄到花園里、秋葉兒還會飄到房頂上、樹葉飄到草地上）
（二）基本部分
1.欣賞散文，理解散文內容。
師：秋葉兒飄到的地方可真多,你們知道嗎？它還飄到了一首散文詩里呢，請聽：（教師有表情地配樂朗誦散文詩一遍）
師：散文詩聽完了，誰來說說散文詩叫什么名字？散文里有哪些小動物？（有……有……還有……）（教師出示相應的動物圖片）
師：散文詩里說樹葉都落到哪里去了？
(樹葉落到了院子里、樹葉落到了小河里，還落到了溝里、樹葉落到地上，被小蟲當成了家。)
2.出示多媒體課件，通過聽、看、說及游戲的形式幫助幼兒理解散文內容。（播放課件整體欣賞）師：小朋友們說得真好，現在我們一起來看大屏幕，欣賞這首優美的散文詩，請小朋友找出自己最喜歡的句子，好嗎？（幼兒完整地欣賞課件）
師:你最喜歡的是哪一句？你知道樹葉飄落到哪里？誰看見了，把它當作什么？（以提問的方式幫助幼兒掌握句式：樹葉落在（），（）看見了，把它當作（）。并且用游戲的形式讓幼兒進一步理解爬、躺、站、藏、催等動詞的含義。）
3.朗誦散文詩，進一步理解散文詩的內容。
(1)我們小朋友今天可真聰明，解決了這么多的問題，現在我們跟著畫面一起來朗誦這首優美的散文詩吧。（播放片段欣賞）
●課件1提問：秋風吹來了，樹上的樹葉發生了什么變化？秋風起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹上飄落下來。（豐富詞匯：飄落）
●課件2提問：樹葉落在了哪里？誰看見了，把它當做什么？樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當作屋子。
●課件3提問：樹葉又落在了哪里？誰看見了，把它當做什么？樹葉落在溝里，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當作小船。
●課件4提問：樹葉還落在了哪里？誰看見了，把它當做什么？樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當作小傘。
●課件5提問：樹葉最后又落在了哪里？誰看見了，把它當做什么？是怎么說的？樹葉落在院子里，小燕子看見了說：“來信了，催我們到南方去了。”（2）再次完整地欣賞并朗誦“落葉”。（播放整體欣賞）4.仿編散文詩
組織幼兒討論：落葉可以當作房子，當作小船，當作傘和信，落葉還會落在哪里？又會被誰當作什么呢？引導幼兒相互討論后仿編。（樹葉落到院子里，小螞蟻看見了，把它當作被子。樹葉落到草地上，小白兔看見了，把它當作扇子。樹葉落到地上，小蟲看見了，把它當作餅干。）
師：小朋友想想，除了燕子天冷了會飛到南方去，還有誰也要非到南方過冬的？（大雁。樹葉落到地上，大雁看見了說：來信了，催我們到南方去。）
師：剛剛小朋友們說了這么多，我也把你們所說的編成了一首好聽的散文詩。（教師把幼兒仿編的內容串起來，跟著音樂朗誦）（三）結束部分
師：小朋友們，落葉的用處還真大，你們喜歡落葉嗎？想不想去找落葉呀！
那好，現在我們現在就去外面尋找落葉吧！教師播放音樂《郊游》，幼兒隨音樂出活動室（結束）。附散文詩《落葉》
秋風起了，天氣涼了，一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當做屋子。樹葉落在溝里，螞蟻爬過來，站在上面，把它當做小船。樹葉落在河里，小魚游過來，藏在下面，把它當做小傘。
樹葉落在院子里，小燕子看見了說：“來信了，催我們到南方去了！”
大班語言活動散文落葉教案2活動目的：
1、理解散文內容，感受作品優美的意境。
2、理解詞：躺、藏、催。
3、能根據原文展開聯想，培養幼兒發散性思維。
活動準備：
1、知識準備：豐富有關秋天的知識經驗。
2、創設有關情境：小河、小溝、院子、大樹、草地。
3、材料準備：
（1）表現小蟲、小螞蟻、小魚、小燕子玩落葉圖片四張。
（2）小蟲、小螞蟻、小魚、小燕子頭飾各8個。
（3）錄音機、錄音帶。
活動過程：
一、教師組織幼兒自由觀察情境，每人撿一片落葉坐下來，討論：“葉子還會落到什么地方？想想葉子還可以當什么？”點明散文名稱《落葉》。
二、結合情境，欣賞和理解散文。
（一）幼兒欣賞配樂散文一遍后提問：“聽后覺得怎樣？散文中有誰？”
（二）以問題“小動物來到了什么地方？把樹葉當成什么？”讓幼兒再次欣賞。
（三）借助圖片通過啟發性提問幫助幼兒理解散文內容，結合自身動作和形象比喻，讓幼兒學習詞：躺、藏、催。
提問：1、樹葉落在地上，誰先爬過來，它怎么做，把樹葉當什么？請個別幼兒進入情境表演“躺”的動作，幫助幼兒理解。
2、接下來樹葉落在哪兒？誰爬過來，它怎么做？（請部分幼兒進入情境表演其動作）
3、后來，樹葉落在哪兒？誰過來了，又是怎樣做？（全班幼兒動作練習，理解動詞“藏”）
4、最后，樹葉落在哪兒？誰看見，怎么說？（采用形象的比喻解釋詞：催）
（四）再次完整欣賞配樂散文，以問題：“你喜歡散文嗎？為什么？”引導幼兒去感受其表現的意境。
（五）幼兒按意愿選擇頭飾扮演小動物，在音樂伴奏下，教師引導幼兒邊欣賞散文邊自由表現。
（六）啟發幼兒根據原文展開想象：樹葉還會落到哪里？誰看見了，會怎樣做？
三、選擇個別幼兒的想象內容進行簡單表現并自然結束活動。
附：散文詩《落葉》
秋風起了，天氣涼了。一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。
樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當作屋子。
樹葉落在溝里，小螞蟻爬過來，坐在上面，把它當作小船。
樹葉落在河里，小魚游過來，藏在下面，把它當作小傘。
樹葉落到院子里，小燕子看見了說：“來信了，催我們到南方去呢！”
大班語言活動散文落葉教案3活動目標：
1、欣賞散文，理解內容，感受作品所體現的優美意境，培養幼兒對文學作品的興趣。
2、能有感情地朗誦，理解并掌握詞匯"飄落"。
3、鼓勵幼兒發揮想象力，按照散文的句式結構，大膽仿編。
活動準備：
1、知識準備：組織幼兒戶外拾落葉。
2、材料準備：多媒體課件。
活動重點：
通過看、聽、說等形式，幫助幼兒理解散文內容。
活動難點：
在理解散文的基礎上，進一步拓寬幼兒的想象力，嘗試仿編。
活動過程：
一、看落葉，做樹葉飄落的動作，引出課題。
師：現在是什么季節?你是從哪里看出來的?
教師出示落葉，讓幼兒觀察落葉的顏色。
師：樹葉是怎樣從樹上落下來的?
讓幼兒運用肢體學做樹葉飄落的動作。
師：大家想一想，這些美麗的小樹葉會飄到哪里去呢?
幼：飄到馬路上、飄到花園里。
二、師配樂朗誦，讓幼兒感受作品優美的意境。
1、師：樹葉兒飄到的地方可真多呀,今天老師帶來了一篇優美的散文，這篇散文的名字叫《落葉》，請小朋友認真聽一聽，散文里的樹葉飄到哪兒去了?(教師有表情地配樂朗誦散文一遍)
2、提問：
⑴小朋友，散文聽完了，誰來說說這篇散文的名字叫什么?
⑵散文里說的樹葉都落到哪里了呢?(幼：樹葉落在地上、溝里、河里、院子里。)
⑶散文里有哪些小動物?(小蟲、螞蟻、小魚、燕子)
三、出示多媒體課件，通過聽、看、說幫助幼兒理解散文內容。
1、完整播放課件一遍。
師：小樹葉落在了不同的地方，小動物們看見了，把它當作了什么?我們一起來看看吧。
●提問：你知道樹葉落在哪里?誰看見了，把它當作什么?
(以提問的方式幫助幼兒掌握句式：樹葉落在()，()看見了，把它當作()。
●師：你最喜歡散文詩里的是哪一句話呢，大膽地說一說。
2、分段播放課件，進一步理解散文詩的內容。
●播放課件①：
⑴提問：秋風吹來了，天氣怎樣了，樹上的樹葉又發生了什么變化?樹葉是怎樣落下來的呢?
⑵師解釋"飄落"的意思，引導幼兒用肢體動作表現樹葉飄落。
(秋風起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹上飄落下來。豐富詞匯：飄落)
●播放課件②：
提問：樹葉落在了哪里?誰看見了，把它當作什么?
(樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當作屋子。)
●播放課件③：
提問：樹葉又落在了哪里?誰看見了，把它當作什么?
(樹葉落在溝里，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當作小船。)
●播放課件④：
提問：樹葉還落在了哪里?誰看見了，把它當作什么?
(樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當作小傘。)
●播放課件⑤：
⑴提問：樹葉最后又落在了哪里?誰看見了，把它當作什么?是怎么說的?
(樹葉落在院子里，小燕子看見了說："來信了，催我們到南方去了。")
⑵提問：燕子為什么說來信了?
幼：樹葉落下來了就是在告訴小燕子秋天來了。
師：燕子為什么要到南方去呢?
幼：因為南方比較暖和，小燕子喜歡住在暖和的.地方。
師：小朋友說的都很好，那誰知道散文詩里為什么說"催"我們到南方去呢?
幼：催就是叫小燕子快點去南方。
幼：對，小燕子不快點飛等天氣冷了就來不及了。
3、引導幼兒有感情地朗誦散文。
四、仿編散文。
●組織幼兒討論：
1、小朋友們念得真好，現在請大家想一想，落葉還會落在哪里?誰看見了，把它當作什么呢?
2、請小朋友們模仿我們剛才學習的散文里的句式："樹葉落在()，()看見了，把樹葉當作()。"編出一句完整話。看看誰最聰明，說得最好?
●引導幼兒相互討論后仿編。
(如：樹葉落在草地上，小兔跳過來，坐在上面，把它當作沙發……)
附散文內容：
《落葉》
秋風起了，天氣涼了，一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。
樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當作屋子。
樹葉落在溝里，螞蟻爬過來，坐在上面，把它當作小船。
樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當作小傘。
樹葉落到院子里，小燕子看見了說："來信了，催我們到南方去啦。"
活動反思：
1、能根據幼兒的興趣生成教育活動，使幼兒能積極的參與活動。幼兒在與同伴、老師的活動中獲得了全新的體驗。
2、提供了良好的質疑環境，用鼓勵的方式引導幼兒大膽提問，踴躍釋疑。改變了傳統的教師講，幼兒聽的模式。一句“你提的真好!”大大增強了幼兒提問的信心;一句“大家說的真好!”進一步提高了幼兒釋疑的興趣。
3、為幼兒提供了運用語言的機會。在幼兒進行仿編前，采用小組或三三兩兩自由討論的方式，讓每個幼兒都有說話的機會，他們說話的愿望得到了滿足。
4、綜合藝術，照顧全體，使人人都能參與想象、講述活動。
大班語言活動散文落葉教案4活動目標：
1、仔細傾聽，理解詩歌的內容，感受詩歌的意境美。
2、運用詩歌中的反問句式，嘗試仿編詩歌。
3、積極參與活動，感受助人的快樂之情。
4、萌發對文學作品的興趣。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備
1、音樂《秋日的私語》《秋天多美麗》
2、圖片（一片大楓葉、小蟲、螞蟻、小魚、燕子、船、傘、信、房子）
活動過程
1、導入
提問：秋天到了，小樹葉怎么了？小樹葉是怎么飄落的？
T：現在我們來做樹葉，用優美的聲音為樹媽媽唱首秋天的歌。邊做動作邊唱。
T：小樹葉，你飄到什么地方了？（小朋友回答之后在請坐）
小結：小樹葉飄呀飄，有的飄落在地上，有的落在溝里，有的落在小河里，還有的落在了院子里。
2、欣賞詩歌
T：可是有一片樹葉飄啊飄，飄到了我們的教室。（出示大楓葉圖片）還給我們帶來了一首優美的散文詩。（配樂詩朗誦）
提問：詩歌里的小樹葉飄到了哪里？誰看見了，它又是怎么說的？（幼兒回答，教師出示圖片）
它們為什么要說樹葉是挺好的房子、小船、小傘和信呢？
3、分角色朗誦
（第一遍先集體配樂朗誦）
T：這首詩歌給你什么樣的感覺。當樹葉飄落的時候，我們應該怎么朗誦？（傷感）
當樹葉給小動物帶來幫助時，又該怎么表現？（高興、快樂）
（第二遍根據要求，有感情的朗誦（分組配樂朗誦））
4、仿編詩歌
提問：樹葉還會飄到哪里呢？誰會撿到呢？它們又會把樹葉當成什么呢？
（先請小朋友們討論再交流）
誰會用詩歌中的語句來說說？
5、活動延伸
繪畫仿編的詩歌
活動反思：
《落葉》是一首優美的散文詩。在活動中，我使用了圖片教學的方法，讓幼兒更易于理解詩歌。而且每一環節都為幼兒創設一個說話、表達的機會，達到語言的落腳點。仿編環節，幼兒大膽想象，敢于表達。正因為如此，孩子們的表現更為主動了，并將活動推向了高潮。
三、用“打籃球好的男生真的很帥”怎么發動態
女生帥氣打籃球適合發朋友圈的完美文案(篇一) 1.在你打籃球時，我只能躲在你的背后看著你，而你卻不知道。 2.生活就像打籃球，有太多的假動作。 3.洋洋洋是籃球隊的他高一我高二我每天都跑到籃球場看他打球我們有一節一起的體育課很開心。 4.你是我籃球出手的那2秒最美的拋物線，也是我錯失絕殺的遺憾。 5.從初中到現在，不知看了多少遍灌籃高手，陪伴我們多年，依然可以看得感動滿滿。 6.籃球賽上少了你的動力，以為你已經不要我了，已經和我分手了。 7.打籃球的男生，真正喜歡上一個女孩是不會膩的，就像喜歡籃球一樣，不管有多難，都會永遠熱愛著。 8.投不進的回家球，是籃球場對你的挽留。 9.我在你打完籃球后為你送毛巾，在你不開心時候給你唱三只小熊，在你傷心的時候陪你沉默，我一直都在啊。 10.有一種念念不舍，叫做再投一個就回家。 11.只要有活力，只要有友誼，只要你開心，每天都是籃球日。國際籃球日，一起去散發活力，一起去促進友誼，一起去散播快樂吧！ 12.就算公交車上空無一人，司機也會把車開到終點，我的意思是，我不會因為任何人的離開或者傷病而停止對籃球的熱愛。 13.為什么學長們個個又帥又高又會打籃球又會彈吉他又是學霸，我們班的男生們全是矮窮挫。 14.我會投三分，能進兩分，能罰一分，也能愛她每時每分。 15.他姓鄭.他的生日是8.14.他喜歡打籃球、聽音樂.他喜歡吃甜食.最喜歡的歌是手放開。 16.你變得更加勇敢，變得更加自信。 17.生活如同塞球場，沖鋒陷陣總在前，找準機會抓時間，機智勇敢拼搏上。穩準快捷投籃筐，一舉命準成功看。邁出快樂三大步，輝煌成就在眼前。世界“國際籃球日”大家一起打籃球，鍛煉運動強體質，增進國際友誼賽。 18.激情，在賽場中張揚；汗水，在奔跑中揮灑；活力，在運動中釋放；心跳，在美好中悅動；目標，在奮進中接近；跳躍，在對抗中精彩；籃球，在指尖上飛舞；投籃，在籃筐中命中。國際籃球日，愿你玩轉籃球，開心快樂每一天！ 19.成功的人生是籃球，你爭我搶；失敗的人生是乒乓球，你抽我推~ 20.籃球旋轉激情，賽場球星飛舞，團結創造勝利，堅持趕超未來。國際籃球日，愿你如籃球寶貝一樣：永遠青春靚麗，魅力四射，好運連連，好夢圓圓。女生帥氣打籃球適合發朋友圈的完美文案(篇二) 21.工作不能累，打打籃球驅疲憊；打球不能累，疲了歇會再動腿；生活不能累，發發短信不浪費。國際籃球日，朋友不能累，常常問候好滋味。 22.飛揚的是夢想，不滅的是激情，矯健的身軀向著太陽的方向躍進；難忘的是隊友，重要的是參與，無論成或敗你都是最棒的好男兒！世界籃球日，快快運動起來，讓青春的色彩展現出來！ 23.有些事情我們不能做一輩子，但熱愛可以”#打球人。 24.我會把所有的努力和汗水都給籃球，因為我熱愛籃球，我會把所有的溫柔和細心都給你。 25.不曾想過放棄，籃球也如此，我愿意賭下一個三分空心入網。 26.最熱愛的是籃球，最熱血的是班賽，最鐘意的人是你，這是我最浪漫的年紀。 27.我居然無聊到嫉妒籃球。 28.當我老了，我也會愛著籃球。 29.練球雖累，但他不苦。姑娘雖美，但我不配。故事很長，也不難講。打完這場球，再談理想。 30.打球要拉風，走路要挺胸，生活積極又向上。 31.國際籃球日，打的是友情，傳的是快樂，投的是幸福，扣的是精彩，跑的是健康，跳的是激情，斷的是困難，搶的是好運。愿你打出精彩籃球，走過快樂人生，開心每一天！ 32.帶球過人妙傳，腳步迅速看我身輕如燕；停球起跳灌籃，一氣呵成瞬間成就；投籃罰球三分，百步穿楊都是得分利器；盯人協防聯防，防守穩健才是勝利關鍵。國際籃球日，打快樂籃球，走幸福人生，生活無限精彩！ 33.激情燃燒在運動的籃球場上，快樂汗水揮灑在賽場的前進途中。活力四溢靈活機動攔截傳球，青春涌動躍起三大步精準大灌籃，友誼友情賽場綻放美好心愿。國際籃球日，發揚友誼第一比賽第二的光榮傳統，大力支持民眾強身健體的體育運動。 34.所有的假動作，都是為了最后的得分。 35.生活大于籃球，生活不能沒有籃球。 36.追逐，是一種執著；跳躍，是一種熱愛；奔跑，是一種風度；配合，是一種默契；搶斷，是一種機警；蓋帽，是一種霸氣；灌籃，是一種激情；絕殺，則是一種絕技。國際籃球日，愿你愛上籃球，越運動越快樂，越運動越健康！ 37.籃球如同人生，用汗水鑄造輝煌，努力才有收獲；用拼搏取得進步，奮發才能圖強；用技巧戰勝蠻力，智慧勝過逞強。國際籃球日，用心打籃球，才能取得勝利，用心悟人生，才能創造輝煌！ 38.你熱愛籃球么你了解科比么你不愛不了解為什么說愛科比呢姑娘別做跟風狗好么。 39.雅痞：多陪陪你身邊的女孩，她們沒有lol，沒有籃球。 40.除了籃球，我對你是正兒八經的偏心。適合發朋友圈感慨凄涼的文案四十句
適合發朋友圈感慨凄涼的文案(篇一) 1.千百年月光流轉的夜，并不適合那些抵死纏綿的情愛發生，如果發生了，悲劇也不遠了。 2.我自是年少，韶華傾負。烏云蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。 3.有時，一分鐘很長，有時，卻又很短。有時我可以了解這世界，有時卻一點也不懂。 4.幾度蕭索，素眉淺畫。芳華一疊，風若借，醉翻幾頁。盡言醉灑凄涼，誰箋夢書西廂？君莫妒，亦趁景，輕書玉兔。致廣寒，邀來嫦娥，同醉明月。暫丟孤獨。情若塵沙，最是浮生纏裹。冬陽暖，冬風寒，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日，此時此夜難為情。 5.夜已深了，雨在窗外哭訴，攀附的情網，糾結著往日的迷夢，流連人海，迷失了你我的最初。 6.一個朋友很好，兩個朋友就多了一點，三個朋友就未免太多了。知音，能有一個已經很好了，不必太多，如果實在沒有，還有自己，好好對待自己，跟自己相處，也是一個朋友。 7.笑一笑讓在乎你的人放心一下。 8.我眼淚流了下來，灌溉下面柔軟的小草，不知來年，會不會開一地的記憶和憂愁。 9.書生說若是有緣我們下半生再遇。 10.至情的悲，讓我怎么去傾訴，寂滅的心，讓我怎么還有思緒活下去，空留一具行尸還在茍延殘喘，沒有軌跡的心痛，讓我想要忘了整個世界。 11.真情是一方沃土，思念是一粒種子，想給她灌溉施肥，理解是陽光雨露，共同呵護是辛勤耕耘，到收獲的季節，一定會品味到甘甜！這是我對愛的體會和理解！ 12.塵緣飛花，人去樓空，夢里花落為誰痛？顧眸流盼，幾許癡纏。把自己揉入了輪回里，憶起，在曾相逢的夢里；別離，在淚眼迷朦的花落間；心碎，在指尖的蒼白中；淡落，在亙古的殘夢中。在夜鶯凄涼的嘆息里，讓片片細膩的柔情，哽咽失語在暗夜的詩句里。 13.繁華落盡，自拾凄涼，無數與歲月重復粘貼的生活，一如既往。 14.世間最美的艷遇，是遇見另一個自己。--安妮寶貝 15.累了，請將心靠岸；錯了，請不要后悔；苦了，才懂得滿足；傷了，才明白堅強；醉了，才知道難忘；笑了，才體會美麗；悶了，想你的朋友！ 16.懷念和你相遇的日子，那些篆刻在心底的記憶，瘦盡一生也無法磨滅，也許我們無緣再見，也許那一段情感只能成為過去，但你卻是我最感動的牽念。 17.朋友是什么？朋友是久別不見聚會時的情調，是聚會時驀然喝出的酒香，是開懷時郝然袒露的暢笑，是交談時抑制不住的飛揚。朋友有你才有精彩！ 18.在那荒蕪的院落里，輪椅上的阿誰背影顯患上那末凄涼以及寂寞。他倘佯，他迷茫，糊口的沖擊好像讓他掉去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什么才是人生的真理。終于，看著那一花一草，他領悟到了，那一剎時，他的背上抖出了一雙巨大的羽。這羽因他那顆堅強的心而生。雖然他掉去了雙腿，但他的羽帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的羽給了他更生。 19.人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂。 20.一個人身邊的位置只有這么多，你能給的也只有這么多，在這個狹小的圈子里，有人要進來，有一些人不得不離開。適合發朋友圈感慨凄涼的文案(篇二) 21.牛郎織女沒有什么可羨慕的，把七夕定為中國情人節更是不可思議--難道我們還要乞求中國的戀人們都要成為隔河相望的凄涼人兒？倒是舊時“女兒節“之說比較中肯--哪一個女子不需要乞巧呢？在那個男人主宰一切的舊社會，在這個女人更加渴望幸福的現代社會。 22.聞著香爐的香，敲著木魚的響，搗騰一生的孤獨，祭我半世凄涼。 23.獨自徘徊，坐也不得，站也不是，思伊喑喑，拂了一身塵，還還。一曲箏音，且惜且痛，裊裊碎語，且化浮生意，作纏綿，灑盡凄涼意，彈盡悲歡，散盡繁華，安然靜默，于愜意歲月，讀你千百遍。一如初見，沉韻于，天青色揉寫素顏，攜夢聆聽，平仄碎履，深淺著柔情，伴隨著繁華，于歲月中，安然搖曳著那漫長幽夢，為我守候。 24.或許等到我忘記了，放棄了，離開了，你才能知道，我于你而言，也是那么重要。 25.只想給心情一個假期，即使生活因此而孤單了、平淡了。但至少不再需要一次次地失望！ 26.有三種東西必須控制:情緒、語氣和行為；有三種東西必須思考:生命、死亡和永恒；有三種東西必須摒棄:罪惡、貪婪和背叛；有三種東西必須避免:懶惰、野蠻和嘲諷；有三種東西必須挽救:圣潔、和平和快樂；有三種東西必須尊敬:堅毅、自尊和仁慈。 27.天棄世遺，諸天幻滅，古今貫穿，唯我獨立，此身不朽，萬古諸天破滅！ 28.有人說，痛到了極致，是哭不出來的，只有酸澀，在胸腔中排山倒海。 29.吃醋懷疑不是小氣，而是害怕失去。 30.冷冷清清：死氣沉沉，冷落、凄涼、寂寞。 31.留不下的，就把它從生命干凈抽離。 32.秋雨冰涼，因為它從那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了。高處不勝寒，所以怎會不冷呢?秋雨苦澀，從那么高那么高的天空掉落又滲入那么深那么冷的地下，怎會不苦、怎會不澀呢? 33.滿目凄涼：所見的全是凄慘冷落的景象。 34.男人喜歡漂亮臉蛋，女人喜歡甜言蜜語。所以女人化妝，男人撒謊。 35.感覺已經麻木了，無論在給他傷害多少次，也遠遠不如第一次受的傷那么痛了。 36.經過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！ 37.你陪我在時光的一端，走向另一端。最后蒼者為你，我卻心老。 38.愛上一個人，就是愛上一個傷口。每一次愛情，都像一個新鮮的傷口，生長在心里，偶爾疼痛。 39.幸福不是擁有多少，而是看重擁有的，看淡無法擁有的。如果刻意追逐無法擁有的，你就會忽視本身已經擁有的，包括愛著你的人，以及你身后留下的那些腳印。幸福原本很簡單，只因我們過 40.聽說，魚的的記憶只有7秒鐘，看見，轉身，遺忘。游一圈，就已經不記得自己來時的路。關于幼兒打籃球的朋友圈文案短語摘錄
關于幼兒打籃球的朋友圈文案短語【篇一】 1.冬天的寒冷被籃球的熱情驅散，懶散的身體因籃球而變得充滿活力。國際籃球日，一起去打籃球，讓我們的活力與友誼在籃球場上洋溢吧！ 2.我可以沒有空氣，但不能沒有籃球，因為我是靠籃球來呼吸的———科比•布萊恩特。 3.十大謊言之一：過來一群會打籃球的人一直在說他不會打籃球。 4.春天桃花七十里，不及籃球不及你。 5.阿婆：把你名字刻在手臂在你跑步我用廣播向你表白在你打籃球幫你收拾課桌這些就對你一人所做因為你是初戀啊。 6.我會像防守禁區一樣守護著你。 7.不以球技的高低而議人，不為球場上的輸贏而動心，每天找的就是一種精神和一個撬起自己的支撐點。因一種愛好。 8.籃球是夢想，揮汗為之追逐；籃球是力量，對抗為之瘋狂；籃球是激情，跳躍為之奮進；籃球是活力，投籃為之沸騰。世界籃球日，愿你玩轉幸福球，命中快樂籃，讓開心在手中飛舞。 9.下個星期一起打籃球的朋友就要去拉薩了我只希望這兩天別下雨他兩次走都是有遺憾我能做到的就是陪他打班賽。 10.愛情就像打籃球，有進攻有防守，有時還會有假動作！ 11.愿你從今往后，除了籃球，不再回頭。 12.死了都要贏。———《黑子的籃球》， 13.打打籃球，舒緩工作壓力，讓生活的煩惱，在奔跑中逝去，額頭滴落的汗滴，運動健康了身體，笑容在臉上綻放，幸福在心中洋溢，每一個毛孔都舒暢，每一天的生活都甜蜜。國際籃球日，在運動中享受健康的生活，在汗水中體會幸福的真諦！ 14.我們如果身高不夠，就默默的傳遞。我們如果技術不好，就擋住對手。我們不怕辛苦，為進球而奔波，哪怕影響一下對手，也是貢獻。人生如球，貴在參與。國際籃球日，永不言棄，自強不息！ 15.人生就像打籃球，就算一球都冇進，也得不停的跑來跑去。 16.看吧，這就是籃球男孩真正愛上一個女孩的樣子。 17.挑戰地心引力，引爆籃球魅力。 18.活力，在張揚；青春，在飛舞；熱血，在沸騰；心跳，在加速；血脈，在暴漲；激情，在燃燒；腳步，在游走；籃筐，在招手。國際籃球日，一展你的身手，在籃球場上綻放你的精彩吧！ 19.或許不談感情只打球，我也會很快樂。 20.不忙的話就出現吧，陪我打球的女孩，我等你太久了。 21.飛揚的是夢想，不滅的是激情，矯健的身軀向著太陽的方向躍進；難忘的是隊友，重要的是參與，無論成或敗你都是最棒的好男兒！世界籃球日，快快運動起來，讓青春的色彩展現出來！ 22.只有打籃球的人才知道籃球進網的聲音有多好聽 23.打了球后才知道一塊的水也這么甜.關于幼兒打籃球的朋友圈文案短語【篇二】 24.打球要拉風，走路要挺胸，生活積極又向上。 25.人生就像籃球場，愿你的事業像籃球架，高高在上；你的愛情就像投籃，百發百中；遇到困難就像過人，無可阻擋；工作時就像灌籃，勢不可擋。世界籃球日，愿你在人生的籃球場上，奮發努力，用汗水締造屬于自己的輝煌！ 26.為什么學長們個個又帥又高又會打籃球又會彈吉他又是學霸，我們班的男生們全是矮窮挫。 27.人生幾何求得知己？籃球，你就是我最忠實的知己；人生幾何曾那么執著？籃球，是你讓我那么執著；人生幾何曾那么瘋狂？籃球，是你讓我為你不顧一切的困難，勇敢的為你瘋狂！-世界籃球日，愛流汗，愛健康，趕快行動把朋友。 28.人生就像籃球，我們為了籃球灑過汗，受過傷，但我們仍就堅持；我們倒下過很多次，被嘲笑過，被羞辱過，被無視過，可我們從未放棄。不管天氣如何，不管場地如何，都阻擋不了我們對籃球的執著。因籃球讓一群陌不相識的人成為了最真摯的朋友。國際籃球日，愛籃球，愛生活！ 29.籃球是世界上最可靠的東西，就算你把它扔到地上，它還會彈回來。 30.洋洋洋是籃球隊的他高一我高二我每天都跑到籃球場看他打球我們有一節一起的體育課很開心。 31.籃球既不是金錢，也不是利益，它是一種快樂。 32.能治愈我的，從來都不是時間，而是籃球。 33.我喜歡自己賺錢買籃球鞋的男生。 34.別辜負了能打球的年齡，一切還來得及。 35.干凈的圈子簡單的生活中意的人熱愛的籃球 36.籃球這東西，有時比女朋友更重要。 37.久別：男孩子多陪陪女友吧，因為她們沒有游戲沒有籃球只有你。 38.小時候把籃球當作足球踢著玩。 39.就像打籃球永遠進不了球走你旁邊永遠抓不到你的手 40.如果你心情好，那么帶上籃球，相約幾個朋友，去籃球場痛痛快快打一場籃球，讓快樂布滿整個天空；如果你心情不好，那么帶上籃球，到球場去奔跑，讓汗水蒸發所有的煩惱，忘記所有的不快樂。國際籃球日，用籃球訴說心情，用運動改變心情！ 41.籃球，在指尖飛舞；激情，在賽場張揚；青春，在高高躍起；活力，在盡情釋放；快樂，在心中回蕩；籃筐，在前方招手。國際籃球日，愿你遠投三分，百發百中！三步上籃，步步精彩！ 42.籃球人，以黑為美，以熱愛為激情，以動作為完美，以天為被，以地為床，以籃球為最愛，以球場為歸宿。 43.我喜歡你這句話太膚淺，我愛你這句話太沉重，以后我陪你打球這句話剛剛好。 44.就你那樣也想當帥哥；就你那聲音也想當歌星；就你那身高也想打籃球；我呸，就你，我勸你還是滾回你的豬圈吧。 45.我可以陪你打游戲打籃球打臺球飆車在雨天散步挨罵受罰在冬天給你織圍巾給你暖手在你生日給你大大的驚喜。 46.約場球吧，哪怕我們已經不再年輕。陪孩子打籃球簡短高級朋友圈文案
陪孩子打籃球簡短高級朋友圈文案(篇一) 1.后來啊，漸漸愛上了傍晚的夕陽，熱鬧的球場，打完球后的礦泉水，還有回家時的暖風。 2.籃球場上啪啪啪，觀眾快樂笑哈哈。投籃進球時，愿你的夢想實現；隊友合作時，愿你的友誼永遠；向前奔跑時，愿你勇敢一往無前。國際籃球日，打籃球時，愿你的快樂被陽光觸摸！ 3.男孩們多花點時間陪陪女孩吧她們沒有籃球沒有游戲只有你阿。 4.愿你打籃球不要受傷，冇有膝蓋水腫，冇有肌肉拉傷，歲歲平安，平安喜樂，在籃球的路上一帆風順。 5.我會投三分，能進兩分，能罰一分，也能愛她每時每分。 6.少年籃球場上你奔波不定偶爾給我回眸.姑娘舞蹈室里你翩翩起舞偶爾給我微笑。 7.不打籃球的永遠不知道一塊錢的礦泉水有多好喝 8.籃球這東西，有時比女朋友更重要。 9.最幸福的事就是。右手抱著籃球左手牽著你！熱愛籃球。 10.我喜歡打籃球的人，是因為喜歡他們的樣子，他們打球的樣子，還有，他們敢挑戰，敢夸海口，但是會努力，而且不怕輸不怕羞，他們輸得起。他們敢說“我要打敗你”，即使沒有成功，也不會有人笑話他們。國際籃球日，一起和我去看籃球吧！ 11.你沒看到嗎我一個人走路也不會覺得無聊一個人吃飯也會吃的很香一個人打籃球也會拍兩個小時明明過的這么快樂。 12.希望遇到一個女孩，她不用懂籃球但她懂熱愛籃球的我。 13.出了汗就掀起衣服，渴了就喝著冰露，累了就偷偷學別人的技術，天黑了就一個人進步。 14.連貝克漢姆都不知道，你丫還有什么資格敢跟我談籃球... 15.即使世界拋棄了我，可還有籃球陪著我。科比。 16.籃球和你，望一眼，萬般柔情便涌上心頭。 17.國際籃球日，今天我們相聚，征服球場，明日我們手相牽，征服每一個困難，實現每一個夢想。帶上快樂，去打籃球，letsgo！ 18.久別：男孩子多陪陪女友吧，因為她們沒有游戲沒有籃球只有你。 19.不會運球就多練沒有身體就投準點把球打好少想有的沒的愛情來不了就選擇籃球。 20.激情燃燒在運動的籃球場上，快樂汗水揮灑在賽場的前進途中。活力四溢靈活機動攔截傳球，青春涌動躍起三大步精準大灌籃，友誼友情賽場綻放美好心愿。國際籃球日，發揚友誼第一比賽第二的光榮傳統，大力支持民眾強身健體的體育運動。陪孩子打籃球簡短高級朋友圈文案(篇二) 21.看吧，這就是籃球男孩真正愛上一個女孩的樣子。 22.我們如果身高不夠，就默默的傳遞。我們如果技術不好，就擋住對手。我們不怕辛苦，為進球而奔波，哪怕影響一下對手，也是貢獻。人生如球，貴在參與。國際籃球日，永不言棄，自強不息！ 23.打籃球還是蠻開心的一件事，不管我會不會打的好不好，做個癡粉兒也行想讓小樹快快發芽。 24.顏扣困難，不要留情面；暴扣憂愁，將煩惱驅散；騎扣坎坷，愿你一路順風；背扣噩運，讓吉祥相伴。國際籃球日，生活總有災難，愿你頑強勇敢，努力追尋夢想，完成人生精彩的灌籃！ 25.工作不能累，打打籃球驅疲憊；打球不能累，疲了歇會再動腿；生活不能累，發發短信不浪費。國際籃球日，朋友不能累，常常問候好滋味。 26.失戀就是籃球比賽的動作上犯規，沒關系，只要重來就可以了。 27.在學校，我打籃球年紀第一，飯量無人可比，打架我站出來沒人敢叫板，運動也是強項，全身健壯的肌肉，無數人。 28.后來我喜歡上愛打籃球愛運動，笑起來很溫暖的男生。 29.喜歡籃球的男孩子，未必非要出類拔萃，但是絕對與眾不同。 30.如果見不到洛杉磯凌晨四點的太陽，那就去追傍晚6點的日落。 31.每一滴汗水，都是晶瑩剔透的；每一步跳躍，都是全力以赴的；每一刻投籃，都是全神貫注的；每一次灌籃，都是激情四射的；每一輪防守，都是盡職盡責的；每一份榮譽，都是團隊贏取的。國際籃球日，愿你愛上籃球，快樂無限！ 32.快樂在心中激蕩，熱血在體內沸騰；青春在自由張揚，活力在盡情釋放；籃球在指尖跳躍，籃筐在心中閃耀；精彩在賽場呈現，歡樂在無限蔓延。國際籃球日，愿愛上籃球，快樂無限！玩轉籃球，精彩無限！ 33.滿山遍野的紫金花，回頭不見黑曼巴。 34.奮力拼強籃板的瞬間，放肆奔跑，放肆大喊。 35.不曾想過放棄，籃球也如此，我愿意賭下一個三分空心入網。 36.阿婆：把你名字刻在手臂在你跑步我用廣播向你表白在你打籃球幫你收拾課桌這些就對你一人所做因為你是初戀啊。 37.我喜歡籃球，也喜歡你。因為你和籃球，是我做過最重要的決定。 38.抱歉，你是我必須要犯的規。 39.籃球可不是只要個子大就能贏的，紫原君。 40.我可以投三分，能進兩分，可以罰一分，還能愛你每時每分陪孩子打籃球簡短高級朋友圈文案(篇三) 41.籃球是健將，多少人為他奔跑；籃球是明星，多少人為他瘋狂；籃球是活力，拼搶迸發無限激情；籃球是目標，一旦在手絕不放棄。世界籃球日到了，祝你抓住自己生活的目標，勇往直前！ 42.不愛籃球的人永遠不懂當你站在球場上的開心 43.打打籃球，舒緩工作壓力，讓生活的煩惱，在奔跑中逝去，額頭滴落的汗滴，運動健康了身體，笑容在臉上綻放，幸福在心中洋溢，每一個毛孔都舒暢，每一天的生活都甜蜜。國際籃球日，在運動中享受健康的生活，在汗水中體會幸福的真諦！ 44.扣不到別扯網防不好別多腳攻不進別多手投不進別灰心攻不進再來要自信少帶情緒打球。 45.籃球，不只是一項運動，它是我的信仰。 46.一天的美好生活，從清晨的籃球開始。 47.那些藏在時光深處的情感只能用籃球來表達了 48.在你打籃球時，我只能躲在你的背后看著你，而你卻不知道。 49.人生就像打籃球，就算一球都冇進，也得不停的跑來跑去。 50.籃球進筐的聲音球鞋摩擦球場的聲音是整個夏天 51.一拍二突三上籃，四射激情欲蟬聯，五人籃球舞華彩，欣逢知己六順緣，七串八跳九灌籃，十分精彩摘桂冠。國際籃球日，祝：百事可樂，萬事圓滿。 52.打籃球的男生，真正喜歡上一個女孩是不會膩的，就像喜歡籃球一樣，不管有多難，都會永遠熱愛著。 53.一個喜歡打籃球的男孩子要是愿意用打球的時間陪你，那你一定很重要。 54.追逐，是一種執著；跳躍，是一種熱愛；奔跑，是一種風度；配合，是一種默契；搶斷，是一種機警；蓋帽，是一種霸氣；灌籃，是一種激情；絕殺，則是一種絕技。國際籃球日，愿你愛上籃球，越運動越快樂，越運動越健康！ 55.籃球，在指尖飛舞；激情，在賽場張揚；青春，在高高躍起；活力，在盡情釋放；快樂，在心中回蕩；籃筐，在前方招手。國際籃球日，愿你遠投三分，百發百中！三步上籃，步步精彩！ 56.有一種念念不舍，叫做再投一個就回家。 57.我的籃球水平不高，但是當我拿起籃球，站在籃球場上的時候，真的，可以忘掉一切煩惱。 58.因為你不打籃球所以不會知道一場球也可以讓陌生人變成朋友 59.球場不大，但卻裝下我的個天空，籃球不大，但卻裝下了我整個夢想。 60.全身上下都是傷，你想讓我放棄籃球。