蒙氏安靜游戲如下:
1、倒水練習準備適合孩子抓握的透明的杯子、抹布、適量的水,讓孩子進行反復的倒水訓練。讓孩子掌握液體的基本運動,訓練幼兒運動的協調性。培養孩子做事情的獨立性和專注力。
2、抓握練習準備兩個大碗或塑料制容器(不要怕摔破)。其中一碗放置花生或黃豆,以單手示范抓起一把,放到另一個碗中,而不掉落出來,再由孩子練習。
手指的運用使他們有抓握豆子的感覺與能力,以及一次抓握的數量。接著還可用湯匙、鑷子或筷子練習,可做為使用餐具,自己吃飯的練習。
3、開關抽屜小朋友都有強烈的好奇心,家中的櫥柜、抽屜常是他們有興趣翻動之處。家長可將易碎及危險之物移開,示范開關抽屜、櫥柜門的動作(如輕輕的開關,不可有聲響)、整理抽屜的方式等,培養孩子的秩序感。
4、照顧動、植物家中若養有一些如小鳥、狗、貓、兔子、天竺鼠、烏龜等小動物,可幫助他們認識動物的習性,培養愛護、照顧動物的責任感。
孩子對園藝也會很好奇、有興趣。借著給家中的植物或盆景澆水、摘除敗葉、施肥等活動讓孩子認識植物,辨認顏色、香味,葉片的形狀,和觀察生命的成長。
游戲1:夾毛球
學習:雙手配合,夾,捏
拓展:從雙手夾,到單手夾;從大夾子,到小鑷子;從大顆粒,到小顆粒;設置不同難度的游戲。
游戲2:小小搬運工
學習:舀
拓展:從大勺子到小勺子;從大顆粒到小顆粒。
游戲3:烤羊肉串/串糖葫蘆
學習:穿孔,色彩匹配
游戲4:轉移夾子
學習:夾夾子,兩指捏
游戲5:黑豆搬家
學習:傾倒
拓展:
用杯子當容器,口徑更小,提高難度。
游戲6:粘毛球
學習:按壓,撕和拽
拓展:
將3m膠帶貼成特定的圖形,例如動物,用毛球貼出生動的圖案來
可用其他小零件玩具來粘貼,例如雪花片,樂高等。
游戲7:彩色指環
學習:雙手繃開,捋
游戲8:筷子夾樂高
學習:使用筷子
拓展:還可以使用小顆粒玩具,甚至是花生,豆子等食物;結合年齡和能力調整難度。
游戲9:“種”意面
學習:插孔
拓展:找到家里帶孔的工具,結合孔的大小再找到合適的插件,像筷子,吸管等都是不錯的選擇。
游戲10:滿屏愛心️
學習:摳,兩指捏,雙手配合
拓展:除了這種自由貼畫,還可以提前準備好主題和初步草稿,例如貼彩虹,煙花等。
蒙氏肅靜游戲有蒙氏肅靜引導游戲、蒙氏肅靜遞進游戲、蒙氏聽聲音游戲。
一、蒙氏肅靜引導游戲。
1、老師小聲的對孩子們說雙腳并攏、后背挺直,慢慢的坐在椅子上,雙手放在膝蓋上,壁上捏眼睛,直到老師說張開為止。
2、請大家細細呼吸,聽聽周圍的聲音,你都聽到了什么呢?一定要安靜的聽,聽到了要記在心里。當老師說睜開眼睛之后,孩子們的眼睛打開。
3、這個游戲就是用靜影響幼兒的情緒,讓其穩定下來之后通過聽聲音的游戲方式聽聽外面的聲音,他們會聽到鳥叫聲、自己的心跳聲等等。這個蒙氏肅靜游戲的目的就在于培養孩子們的自我控制力,培養他們的耐心。
二、蒙氏肅靜遞進游戲。
1、老師準備相關的道具進行遞進游戲。前提和最基本的就是不要發出聲音,輕輕地放下小椅子,跟著老師后面輕輕的走,慢慢的從椅子上站起來,準備去餐桌、輕輕地但是卻有速度,有速度的同時沒有雜音還有秩序。
2、這個時候請幼兒聽聽鐘聲、鬧鐘聲、樂器的聲音等,或者是做一些不能夠發出聲音的游戲,就比如說比一比誰先笑,比一比誰先眨眼睛等。
3、這個遞進階段的游戲比較適合中班以上的班級,可以讓幼兒調整自己的心態和動作,像現在正值開學時期,教師們可以加長時間聯系,多項開發等。
三、蒙氏聽聲音游戲。
1、蒙氏聽聲音游戲可以針對在教室里面游蕩,又發出比較大聲音的孩子。如果教室里面出現3個以上類似情況的孩子,就可以邀請這幾個孩子過來,圍坐在一起。
2、老師需要事先準備不同聲音的音頻,待孩子們都坐下后,可以開始播放音頻,播放的聲音要盡量小。
3、當開始做這個這個游戲時,不需要老師再去強調孩子們要保持安靜這樣的規則了,因為孩子們聲音都非常的敏感,只要聽到聲音,他們都會馬上閉上嘴巴,豎起耳朵認真的聽。