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一是學(xué)好了,去打游戲,正常。玩游戲開(kāi)心、也會(huì)開(kāi)發(fā)人的智慧。
二是書本知識(shí)學(xué)不懂,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,沒(méi)法改變。
三是知識(shí)脫節(jié),特別是理科,其間知識(shí)環(huán)環(huán)緊扣,一環(huán)脫節(jié),沒(méi)法再跟,聽(tīng)老師講課如坐飛機(jī)般,云里霧里的。于是失去了學(xué)習(xí)的信心。這要求孩子把不懂的補(bǔ)上,能聽(tīng)懂了,課堂上能與老師互動(dòng),加上老師的肯定,興趣會(huì)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。也就不會(huì)想著去玩游戲了。
一味地責(zé)怪,批評(píng),打罵,是不起作用的。不防找找原因試試看?
首先要找準(zhǔn)女兒迷戀打游戲的原因,是因?yàn)楦改阜潘闪藢?duì)兒女的陪伴監(jiān)管,讓女兒野心迷戀上打游戲;還是女兒因?qū)W習(xí)成績(jī)滑坡,跟不上老師的教學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去信心而迷戀上打游戲;或者是有同學(xué)拉她下水而迷戀上打游戲;還是情感上受到了什么打擊為消遣而迷戀上打游戲……
其次父母要反思自己對(duì)女兒的關(guān)心和管理,是否真正把心思放在關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)上,是否經(jīng)常進(jìn)行校訪了前到女兒學(xué)習(xí)狀況的微秒變化情女緒波動(dòng),若早察覺(jué)了女兒就不會(huì)達(dá)到迷戀打游戲的程度。還是最近家里有什么事對(duì)女兒有打擊有影響,還是陪伴女兒少了溝通交流少了,女兒交了不三不四的朋友,在朋友糾纏下迷戀上打游戲。
知彼知己百戰(zhàn)不怠,了解了情況找準(zhǔn)了原因?qū)ΠY下藥,解決問(wèn)題就更有針對(duì)性。如果是因?yàn)槌煽?jī)滑坡聽(tīng)不懂課而去打游戲,可請(qǐng)老師輔導(dǎo)把弱科盡快補(bǔ)上來(lái),她能聽(tīng)懂課了,學(xué)習(xí)有興趣了,就會(huì)把心事轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。打
如果是情感受到打擊意志消沉而去打游戲的,則要慰藉心靈的創(chuàng)傷,需要父母的陪伴溝通關(guān)懷,讓她感受到家的溫暖,從受傷的情感蔭影里走出來(lái)。
如果是因父母監(jiān)管不力,或是交友不慎逃課出去打游戲,父母需加強(qiáng)對(duì)她的監(jiān)管,必要時(shí)請(qǐng)假陪讀一段時(shí)期,并同她交心溝通,給她講讀書學(xué)習(xí)重要性,講青春時(shí)間的寶貴,機(jī)會(huì)稍縱即逝,要珍惜時(shí)間把握機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)之以情曉之以理,多開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)少打罵,在父母情愛(ài)感召下,把她拉回到學(xué)習(xí)正道上來(lái)。
高三學(xué)生正是緊張學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,真怕你的女兒為此荒廢了學(xué)業(yè)。
《少年派》中的林妙妙也曾在高三學(xué)期沉迷網(wǎng)絡(luò),好在她在父母的親情感召下迷途知返,不負(fù)眾望考上了理想的大學(xué)。
林大為與王勝男是林妙妙的父母,美其名曰是陪讀,信心滿滿的與女兒同吃同睡,備戰(zhàn)高考。他們?nèi)野岬诫x學(xué)校近的小區(qū)租房。平時(shí)監(jiān)督她的學(xué)習(xí),照顧她的生活。沒(méi)想到以為是更年期的王勝男意外懷孕,兩口子注意力從林妙妙的身上轉(zhuǎn)移,成為專心孕育新生命的大齡準(zhǔn)奶爸、媽。被忽視的林妙妙就是在這時(shí)候停止了高考的努力拼搏!
精靈古怪林妙妙在高三第一學(xué)期迷上了網(wǎng)絡(luò)主播,別的同學(xué)在埋頭苦讀時(shí),她卻想著怎么當(dāng)一個(gè)讓粉絲喜歡的主播。她偷偷的在半夜開(kāi)直播,從學(xué)校里翹課去市里開(kāi)主播大會(huì)。林妙妙的班主任知道情況后,電話通知王勝男,兩個(gè)人將林妙妙抓了個(gè)現(xiàn)形,直接將林妙妙從直播大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)押回家里。
王勝男"恨鐵不成鋼"對(duì)著林妙妙又踢又打,沒(méi)收她的電腦,掐斷家里的網(wǎng)絡(luò)。從沒(méi)受過(guò)委屈的林妙妙一時(shí)想不開(kāi),爬到了自家頂樓的陽(yáng)臺(tái),鄉(xiāng)虧錢三一的媽媽發(fā)現(xiàn),大聲喊叫:"王勝男、林大為,妙妙要跳樓了"!
王勝男與林大為互相攙扶著跌跌撞撞跑下樓,王胖男看著高處危險(xiǎn)的林妙妙,嚇得直接暈了過(guò)去。救護(hù)車呼嘯而過(guò)將王勝男拉去醫(yī)院搶救。王勝男有性命之憂,林妙妙恍然醒悟:不能因?yàn)樽约旱娜涡宰尭改笓?dān)憂了!人活在世承載著父母的期望和應(yīng)負(fù)的責(zé)任!她決心努力學(xué)習(xí)不讓父母失望!
林妙妙身邊有三個(gè)好朋友,錢三一、江天昊、鄧小琪,他們都在想方設(shè)法的幫助她,為她打氣鼓勵(lì)她努力爭(zhēng)取好成績(jī),錢三下負(fù)責(zé)幫她補(bǔ)習(xí)功課。三個(gè)少年你追我趕互相扶持著踏上了高考的"列車",考上了理想的大學(xué)!
教育是天底下最復(fù)雜的事。首先擺正心態(tài),放低身段,加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備,提前備好家庭教育課程。其次,直面問(wèn)題,冷靜分析,梳理出孩子迷戀游戲真正原因,精準(zhǔn)施策。第三,反思自己有無(wú)尊重孩子,是否有粗暴、偏急言行,與孩子平等、坦率、真誠(chéng)深度談話一次,若無(wú)法面對(duì)面溝通,則可用書信、便簽、微信等方式交流,一定要讓孩子真切感受到你是真的愛(ài)她的。要讓成癮孩子轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)必先改變!第四,有效陪伴,發(fā)現(xiàn)并找到孩子擅長(zhǎng)點(diǎn)、興趣點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)一些生活小活動(dòng),母女一起共同經(jīng)歷,尤其是孩子成長(zhǎng)過(guò)程關(guān)鍵事件,從不缺失,要有儀式感。及時(shí)分享共同經(jīng)歷有趣有意義事情,情感一旦共振,堅(jiān)冰將融化。
我女兒也19歲,以前也很迷戀打游戲,說(shuō)了不聽(tīng),偷偷打到半夜。去年高考太忙就玩的少了,然后在高考過(guò)后我?guī)鋈ヂ糜危螒蚓筒惶櫟蒙贤媪恕A硗猓€有很多愛(ài)好,比如畫畫、滑板等。這次寒假回來(lái)因?yàn)橐咔槟睦镆踩ゲ涣耍婚_(kāi)始也一直玩游戲,每天睡到下午兩點(diǎn)才起來(lái)。我問(wèn)她:上大學(xué)放假才能和家人在一起,和家里人坐一起說(shuō)說(shuō)話其樂(lè)融融不香嗎?可能聽(tīng)進(jìn)去了,也可能意識(shí)到昏天黑地玩游戲真的不好,放下游戲畫畫了,每天晚上還會(huì)陪我們看電視聊天。
一般Moba(dota,lol,王者榮耀)等競(jìng)技類易于沉迷,想要一時(shí)半刻戒除競(jìng)技類游戲癮,難如登天。但如果是類似劍網(wǎng)的網(wǎng)游(女孩玩的不少),沉迷的不多,多培養(yǎng)一些其他興趣比較容易就岔過(guò)去了。
首先我們要對(duì)手機(jī)游戲有足夠的認(rèn)識(shí)
1.游戲,無(wú)論簡(jiǎn)單或復(fù)雜,都會(huì)對(duì)人有強(qiáng)大吸引力;沾染游戲,無(wú)論孩子或成人,都會(huì)使其上癮癡迷。而毫無(wú)自律能力的年輕人,一旦陷入網(wǎng)絡(luò)游戲,很難自拔。耽誤學(xué)習(xí)便成為定局。
2.游戲?yàn)楹稳绱擞姓承裕颗d趣使然。凡是對(duì)某事物產(chǎn)生興趣,都會(huì)被深深吸引了的注意,并持續(xù)成癮君子。數(shù)學(xué)英語(yǔ)可以;詩(shī)詞歌賦可以;散文小說(shuō)可以;小發(fā)明小創(chuàng)造可以;廚房煎炒烹炸亦可以。無(wú)論孩子或成年人均如此。關(guān)鍵在于我們把注意力放在哪里。
其次,孩子當(dāng)初為何沾染游戲?
是什么原因讓你的女兒對(duì)游戲產(chǎn)生癡迷,(不是指她被誰(shuí)拉下水)。高三在讀,學(xué)習(xí)本該對(duì)她有高度吸引力,她卻把注意力轉(zhuǎn)移到了毫無(wú)相干的領(lǐng)域。是成績(jī)不行,是心有不悅,還是厭惡學(xué)習(xí),或有其它煩惱,以游戲解脫自己?這是最重要的問(wèn)題。家長(zhǎng)分析癥結(jié),如同醫(yī)生治病,只有找到根源,才能使問(wèn)題迎刃而解。
三,切斷網(wǎng)癮如同戒賭,非常不易。孩子不是不想克服,但是的確很難自拔。記憶猶新的一個(gè)案例:13歲的男孩,無(wú)數(shù)次向媽媽表示不再去網(wǎng)吧游戲,但是,他卻無(wú)力管住自己,痛苦之下,他從高層樓頂縱身一躍,結(jié)束了自己。這是很多年之前的事,足以提醒家長(zhǎng)看好孩子。但是,不幸還是頻有發(fā)生。
建議家長(zhǎng)不惜花費(fèi)大力氣,重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)移興趣。仔細(xì)想想,孩子曾經(jīng)對(duì)什么最感興趣,全家齊心協(xié)力去研究孩子的興趣,從而喚醒孩子對(duì)對(duì)興趣曾經(jīng)的注意。之后有節(jié)制地管理手機(jī)。
如果學(xué)習(xí)能力尚可,找一家專門教育機(jī)構(gòu),用時(shí)間約束強(qiáng)行促使學(xué)習(xí),如此或可有效轉(zhuǎn)移注意力到學(xué)習(xí)。
19歲了,今年要參加高考!還沉迷于游戲。可見(jiàn)你有多著急!怎么辦?
第一,決定參加今年的高考就千萬(wàn)不要放棄!家長(zhǎng)不放棄,孩子就不會(huì)放棄。這個(gè)時(shí)候,你需要多陪伴孩子。疫情期間孩子借用上課時(shí)間玩手機(jī)這是大人們應(yīng)該可以預(yù)料到的事。只是你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候孩子可能已經(jīng)上癮了。
面對(duì)高考,每一個(gè)孩子的心里都是有壓力的,他們更需要父母的理解與支持,你的女兒不能例外。為什么你沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲?因?yàn)槟闩惆樗伲静涣私馑膬?nèi)心在想什么。我這樣說(shuō)你也許不承認(rèn),但你不得不承認(rèn)你更多的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù),你真的沒(méi)有關(guān)注她的身心。很可能她剛開(kāi)始的玩游戲就單純是想放松一下自己的心情,現(xiàn)在的結(jié)果真的是她不小心才陷入的原因。
你需要陪伴你的孩子,不僅僅只關(guān)注她的學(xué)習(xí),更重要的是她的身心健康。因?yàn)槲覀円氖紫仁且粋€(gè)身心都健康的孩子,其次才是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的孩子。
你的孩子不是沒(méi)有自己的計(jì)劃,她的心里也有一所自己想要考上的目標(biāo)大學(xué)。這個(gè)過(guò)程對(duì)每一個(gè)高三孩子的壓力都是巨大的。在這個(gè)過(guò)程中父母要多關(guān)心關(guān)注他們。做他們360度全方位的安全保障,盡父母所能幫助她們“安全著陸”,順利走過(guò)高三。
第二,你真的有些急躁!怎么能罵孩子呢?19歲的孩子,不管男孩還是女孩都是大人了。罵是最不能做的,需要的是溝通交流——心平氣和的,朋友之間那樣的,不得是居高臨下的,長(zhǎng)輩式的,權(quán)威式的。你的行為首先傷害了孩子的自尊心,她那里還聽(tīng)你說(shuō)的內(nèi)容呢?不管你是對(duì)錯(cuò),對(duì)她來(lái)說(shuō)都是等于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
另外,你的行為更加讓孩子對(duì)你產(chǎn)生逆反心理,產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)候當(dāng)然是不想看見(jiàn)你的,自然就把門鎖上了。
第三,不要總是用我們家長(zhǎng)的思維去理解孩子,認(rèn)為孩子就一定應(yīng)該理解父母的不容易,一個(gè)高三的孩子我們應(yīng)該更多的支持和幫助她們。父母經(jīng)濟(jì)上再有多少不容易,都是把他們放在首位的,畢竟一個(gè)人沒(méi)有很多的“高三”,這個(gè)階段過(guò)程真的非常不容易,沒(méi)有多少快樂(lè)可言,更不要說(shuō)很幸福了。而不是在這個(gè)時(shí)間段去教育孩子理解父母的不容易,父母應(yīng)該去理解他們的不容易,多鼓勵(lì)他們,及時(shí)疏通他們心中的一些壓力。比如說(shuō)告訴孩子,“父母知道她很辛苦,很努力。但是不奮斗無(wú)青春,尤其是高三。孩子我們一起堅(jiān)持!一起加油!……”等等既有緊迫感又有鼓勵(lì)打氣的話語(yǔ)。
當(dāng)然,孩子能理解父母的不容易當(dāng)然是好事,話又說(shuō)回來(lái),一般能理解父母不容易的孩子早就理解了,也不會(huì)有題主所說(shuō)的情況出現(xiàn)。但是,我還是有一句話要說(shuō),不管孩子理不理解父母的艱辛,在高中三年我們都應(yīng)該更多的關(guān)注關(guān)心孩子的身心發(fā)展動(dòng)向,多去鼓勵(lì)他們,幫助她們。
總之一句話,題主不能放棄孩子,應(yīng)該多陪伴孩子,多與孩子心平氣和溝通交流,去理解孩子心中的焦慮和壓力,幫助他們舒緩焦慮,減輕他們心中的壓力,千萬(wàn)不能罵孩子。
中國(guó)名理之言均出自千字文、三字經(jīng)、世說(shuō)新語(yǔ)等傳統(tǒng)俗本或詩(shī)經(jīng)、春秋、論語(yǔ)等經(jīng)典論述。“子不教父之過(guò),教不嚴(yán)師之惰”,為師之本,亦為為父之本。如若為師者、為父母者不能為子女書記立德樹人、為學(xué)生樹立科技立國(guó)等觀念,這一輩女子就廢了。所以。本人贊同父母與孩子同繁榮,共進(jìn)退,但是
一種愛(ài)好,好卻因好。你叫她講講其中的好。并明確表示支持她選擇的好,更希望她能從中得到好處。
一個(gè)令人忘不掉,丟不下丶勸不動(dòng)`止不住的行為算不算癮,求她講講癮字的正解?
毒品之謂毒,主要表現(xiàn)在癮,問(wèn)她除了癮字以外,還能找到更大,更確切,更能概括毒害的字嗎?毒品的結(jié)局是死,這并不可怕,怕的是不死。是生不如死,才是它的大害。
網(wǎng)癮和毒癮,兩字有區(qū)別嗎,它的不同點(diǎn)在哪里,它的結(jié)果會(huì)有哪些區(qū)別?癮就是一種侵蝕精神的毒素,它能逐步令人產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,因?yàn)橛兴銜?huì)忘掉一切,如工作`學(xué)習(xí),吃飯和睡覺(jué),甚至?xí)r間的流逝對(duì)你就如從夢(mèng)中飄過(guò)卻也渾然不知。這就是癮。
帶上了癮,就算走上了一條生不如死的不歸路!
鴉片雖毒,確有醫(yī)藥之功,慎用有藥到病除之益,重在掌握其量。
游戲有益智之用,不受害全在有節(jié)制之力,絕無(wú)癮的形蹤。
了了數(shù)語(yǔ),望能對(duì)你小有幫助!
從你的描述,我從內(nèi)心能感覺(jué)到你的焦慮與無(wú)奈。
我小的時(shí)候也喜歡看電視,高考前晚還不忘記跟連續(xù)劇,真的是著迷。難以抑制,19歲的孩子不是都有很強(qiáng)的自控能力的。有的小孩子喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是她的樂(lè)趣,但多數(shù)孩子在整日學(xué)習(xí)壓力圍繞的氛圍下,不厭學(xué)已經(jīng)是比較難得了。
我想這種情況也不只是這位家長(zhǎng)才會(huì)遇見(jiàn)的情況。很多孩子對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲有著癡迷的現(xiàn)象,高三的學(xué)業(yè)壓力大,有時(shí)候他們對(duì)于游戲也僅僅是想放松一下,可是一旦放松,就一發(fā)不可收拾。
在高三階段,多數(shù)孩子已經(jīng)成年,家長(zhǎng)其實(shí)在高三之前該教育的也教育了,孩子能聽(tīng)得懂道理,也有她自己的理想,但是孩子面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲就失去了自控力。這時(shí)家長(zhǎng)怎么可能放任她如此下去呢,看著心焦,時(shí)常不知道如何是好。
其實(shí)對(duì)待這類問(wèn)題,我們真得靜下心來(lái)好好地分析一下有什么原因。
孩子有理想,高三這個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)緊,而且父母的神經(jīng)也很緊張,孩子無(wú)時(shí)不刻在承受壓力,身邊最重要的人隔空就給他提醒,上發(fā)條,神經(jīng)崩得很緊,他的腦袋就總想去逃避這種壓力,當(dāng)喜歡上網(wǎng)絡(luò)游戲,她就難以抑制地會(huì)打開(kāi)游戲進(jìn)行排解。剛成年的孩子一般很難有很強(qiáng)的自控力,在壓力狀態(tài)下更是想逃避現(xiàn)實(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲給了他發(fā)泄壓力的空間,同時(shí)還可以與戰(zhàn)友互動(dòng),感覺(jué)又進(jìn)入了另一個(gè)世界,而后沉迷,無(wú)法自拔。
疫情期間在家,活動(dòng)空間減少,孩子整天在家,人沒(méi)關(guān)傻都不錯(cuò)了,還要每天學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)與孩子的交流僅限于:今天學(xué)習(xí)得怎么樣啊?高三了,要集中精力啊,這一年真的很重要,高考如果考不好,將來(lái)考不上好大學(xué),考不上好大學(xué),將來(lái)就沒(méi)有好工作,以后怎么辦?你今天不能再玩游戲了啊,再玩就廢掉了啊?你看你的成績(jī)啊,現(xiàn)在排在第幾位,這個(gè)位置還能上本科么?人看人家某某,成績(jī)一直排前面,你怎么就不能爭(zhēng)氣呢?……聽(tīng)到這些話,你的耳朵是不是感覺(jué)起繭了,腦袋是不是感覺(jué)被轟炸?反正聽(tīng)到這些,我要不默默地走回書桌,兩眼無(wú)神地盯著書本,真的是想打也打不起精神,要不就只好玩會(huì)游戲排解一下郁悶的心情了。
家長(zhǎng)是不是要反思一下自己的言行,話說(shuō)大敵當(dāng)前,我們一定要鎮(zhèn)靜。別光從孩子身上找問(wèn)題,我們先從自己身上做些改變,別因?yàn)樘诤酰欢梅绞椒椒ǘ鴨适Я烁纳频臋C(jī)會(huì)。
孩子整天面對(duì)手機(jī),面對(duì)電腦學(xué)習(xí)是不是很辛苦,眼睛是不是很疲勞,問(wèn)問(wèn)他的感受?是不是疑難點(diǎn)很多?會(huì)不會(huì)太緊張?游戲是不是特別地好玩?有什么好玩的點(diǎn)?有戰(zhàn)友么?技術(shù)怎么樣?有什么喜歡吃的菜?零食?我平時(shí)是不是對(duì)你有些嚴(yán)厲了?
幫助孩子解決問(wèn)題,而不是責(zé)備,甚至發(fā)生吵架及沖突。我們總是對(duì)孩子很多期待,為孩子的將來(lái)?yè)?dān)憂,內(nèi)心急躁,與孩子溝通的時(shí)候不經(jīng)意地把自己的情緒帶出來(lái),最后很容易變得不歡而散。
一次次提醒、側(cè)面敲擊,孩子慢慢地開(kāi)始排斥您,因?yàn)槟婚_(kāi)始就沒(méi)有讓他有傾訴的欲望,也許看到你就知道你要說(shuō)什么:好好學(xué)習(xí),考個(gè)理想的學(xué)校,不要玩游戲……他知道這些,都知道,可是你越說(shuō)他越煩惱,你越說(shuō)他覺(jué)得壓力更大,所以我們的提醒沒(méi)有起到好作用。我們得幫孩子解決問(wèn)題,去幫他買些能讓他心情愉悅的水果,零食,讓他有更好的心情去面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí),能給他講講趣事,讓他緊張的思維有放松的空間。
你能控制住你內(nèi)心的壓力跟她玩會(huì)小游戲,一起在飯前做個(gè)點(diǎn)心,一起看部有深意的英文電影,然后開(kāi)心地討論么?越是這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)越要讓她的神經(jīng)有休息的時(shí)候,繃得越緊,弦斷得越快!你說(shuō),不行啊時(shí)間來(lái)不及了,可是只要你把節(jié)奏把握好,才能讓原有的水平更高程度的發(fā)揮,而不是越忙越亂。
家長(zhǎng)有了改變心態(tài)的決心,還要樹立孩子的信心,跟老師多交流,了解孩子的強(qiáng)項(xiàng),將老師對(duì)于孩子的正面評(píng)價(jià)告訴他,讓他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)考上理想大學(xué)的信心。另外到高三末期的時(shí)候,不要想著再攻難點(diǎn)作為主要方向,因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)是因?yàn)樗綍簳r(shí)難以提高,把錯(cuò)誤減少到最低是最明智的選擇。還可以跟他描繪大學(xué)的美好,甚至近的話帶他去走進(jìn)學(xué)校,讓他產(chǎn)生強(qiáng)烈的向往和動(dòng)力,這樣就更加容易提高他的學(xué)習(xí)興趣了。
還未高考的孩子也要不斷增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
如果孩子也對(duì)游戲著迷,我們盡量讓她這種興趣轉(zhuǎn)移,讓她拍拍視頻,做些表演游戲,設(shè)計(jì)一劇本,可以練下作文,喜歡英文就讓她上網(wǎng)跟讀錄制,等等,得多想想辦法幫她走出迷戀期。現(xiàn)在孩子物質(zhì)充裕,很容易缺少奮斗目標(biāo),可能覺(jué)得打著游戲、考不上大學(xué)生活也一樣輕松愉快,一定要讓她盡早參與解決家庭生活中的危機(jī),讓他們有危機(jī)意識(shí),奮斗目標(biāo)。其實(shí)真正遇到危機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,許多年輕的孩子都像打了雞血一樣,會(huì)充滿斗志,充滿活力。環(huán)境也造就人啊,讓他們從小多經(jīng)歷,多挫折是有益的。這樣遇到人生重要關(guān)頭的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橥庠诘膲毫Χ屪约寒a(chǎn)生逃避、泄怠的情緒,從而讓人生變得更加從容。
希望這些話能幫到你,也希望自己到這種時(shí)候能從容應(yīng)對(duì)。[呲牙]
養(yǎng)女兒的游戲包括《美少女夢(mèng)工廠》系列,《公主連結(jié)Re:Dive》,《命運(yùn)/冠位指定》等。
在電子游戲中,養(yǎng)女兒的游戲通常指的是玩家可以扮演父親或母親的角色,通過(guò)游戲中的各種機(jī)制來(lái)養(yǎng)育、培養(yǎng)一個(gè)或多個(gè)虛擬女兒的游戲。這類游戲通常融合了角色扮演、模擬經(jīng)營(yíng)、冒險(xiǎn)等元素,讓玩家在游戲中體驗(yàn)到為人父母的喜悅與責(zé)任。
《美少女夢(mèng)工廠》系列是一個(gè)經(jīng)典的養(yǎng)女兒游戲。在這個(gè)游戲中,玩家需要扮演父親的角色,從女兒小時(shí)候開(kāi)始,通過(guò)安排她的學(xué)習(xí)、生活和社交活動(dòng),努力將她培養(yǎng)成一個(gè)才貌雙全的美少女。游戲中的女兒有著各自獨(dú)特的個(gè)性和天賦,玩家的每一個(gè)決策都會(huì)影響到女兒的成長(zhǎng)方向和最終的人生結(jié)局。
另一個(gè)養(yǎng)女兒的游戲是《公主連結(jié)Re:Dive》。在這個(gè)游戲中,玩家需要收集各種角色,與她們建立深厚的羈絆,幫助她們成長(zhǎng)和戰(zhàn)斗。雖然游戲的主題是戰(zhàn)斗和冒險(xiǎn),但其中也包含了大量的養(yǎng)育和培養(yǎng)元素。玩家需要通過(guò)合理的隊(duì)伍搭配、技能升級(jí)和裝備強(qiáng)化等手段,不斷提升女兒們的戰(zhàn)斗力,最終在戰(zhàn)斗中取得勝利。
最后,《命運(yùn)/冠位指定》也是一款包含養(yǎng)女兒元素的游戲。在這個(gè)游戲中,玩家可以收集和養(yǎng)成各種英靈角色,通過(guò)提升她們的等級(jí)、技能和裝備,讓她們?cè)趹?zhàn)斗中更加強(qiáng)大。游戲中的英靈角色有著豐富的背景和故事,玩家需要在了解她們的同時(shí),為她們制定合理的成長(zhǎng)計(jì)劃,讓她們?cè)谟螒蛑邪l(fā)揮出最大的作用。
總結(jié)起來(lái),養(yǎng)女兒的游戲種類繁多,它們讓玩家在游戲中體驗(yàn)到為人父母的喜悅與責(zé)任。這類游戲通常包含豐富的角色扮演、模擬經(jīng)營(yíng)和冒險(xiǎn)元素,讓玩家在享受游戲樂(lè)趣的同時(shí),也能思考到現(xiàn)實(shí)生活中為人父母的辛苦和責(zé)任。
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