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兒童動態(tài)熱身游戲
創(chuàng)始人
2025-01-09 21:22:25
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一、求小學(xué)生體育課熱身小游戲

1、游戲《搭山洞》

游戲規(guī)則:首先,把全班同學(xué)分成三隊,其中兩隊的人數(shù)一樣多,兩隊的人必須豎著站,然后兩兩成對兒,用手臂或者長條物品做成一個拱形的洞,這就是山洞了。

另外一隊的同學(xué)排著隊從這個山洞里鉆過去,最重要的是一定不能讓這個山洞碰到屁股和身子。那樣的話就起來跑到隊的最后面。鉆山洞的時間由我們來限制,時間到了,就換鉆山洞的這一隊去當山洞,換另一隊來鉆了。這樣,不停地循環(huán)下去。

2、游戲《小兔找山洞》

游戲規(guī)則:參加游戲的兒童,每兩人一組,手拉手,站在場地周圍扮"山洞",另外約的兒童蹲在"山洞"里扮小兔,"小兔"比"山洞"多兩個,多出的"小兔"站在場地中央。游戲開始,"小兔"從"洞"中跳出,一起念兒歌:"小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個小山洞。"

邊念邊按兒歌的節(jié)奏,四散地雙腳向前跳,念完最后一個"洞"字,"小兔"趕快跑去找"山洞",鉆進"洞"里蹲下。沒有找到"洞"的"小兔"與做"山洞"的兒童從排頭依次交換位置,游戲可反復(fù)進行。

3、游戲《城門城門幾丈高》

游戲規(guī)則:幼兒圍成圓圈,手拉手,兩個小朋友做城門,幼兒邊走邊念兒歌"城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進城門套一套,問你吃橘子吃香蕉"兒歌結(jié)束城門落下,被關(guān)在城門里的人選擇吃哪種水果,選擇誰就站在誰身后。(做城門的兩名幼兒提前商量好自己是哪種水果)。

4、游戲《綠燈跑跑》

游戲規(guī)則:幼兒手拉手圍成一個圓圈,兩名幼兒在圈外,一個當作追的人,手里拿著綠燈的幼兒當被追者,游戲開始后那綠燈的幼兒快要被追上時,為了保護自己可以將手上的綠燈給圈上的一名幼兒,這名幼兒拿著綠燈繼續(xù)跑,游戲反復(fù)進行,被追上時游戲轉(zhuǎn)換角色進行。

5、游戲《切西瓜》

游戲規(guī)則:大部分幼兒圍成一個大圓圈(做"大西瓜")一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走,并做"切西瓜"的動作,念到最后一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然后站在被切開的位置,被切開的兩名幼兒則必須立即超不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原味位的即為再次游戲的"切瓜人"。

二、熱身游戲有哪些

熱身游戲有以下幾種:

一、奇數(shù)偶數(shù)

人數(shù)隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法:

1.將全隊人分成紅白兩對。

2.所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3.然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同,以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。

4.如果主持人說:“報奇數(shù)”,就是1,3,5,7,主持人換成說:“報偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報8,10,12,14......

5.如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。

6.玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

7.由主持人計算人剩下較多的那一組優(yōu)勝。

二、大樹與松鼠

適合人數(shù):10人以上

游戲方法:

1.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔任臨時人員。

2.主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3.主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4.主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

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三、體育課熱身小游戲有哪些

培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,讓學(xué)生充分體驗到參加體育運動的樂趣,是奠定學(xué)生終身參加體育運動的重要前提。以下幾個課前小游戲可以充分活躍課堂氣氛,幫助課程順利進行。

1.平衡性游戲

組織:

(1)將學(xué)生平均分到四個區(qū)域內(nèi),并將標志盤頂在頭上,由走過度到跑,到指定區(qū)域。

(2)可頭頂球比賽(停頓的時間)。

要求:背部直立,手臂張開,保持平衡,走或跑的過程中,標志盤掉在地上,要喊:“解救,我被凍住了”!要本方隊友將標志盤放置頭頂方可向前移動。

2.追逐接力游戲

組織:

(1)將學(xué)生分成兩組或三組,在指定的方形區(qū)域(20×20)邊線排開,每次只能進入1人在區(qū)域內(nèi),去任意拍其他組的學(xué)生,一旦拍到,方可換本方下一個人進去。

(2)也可將兩組學(xué)生進入?yún)^(qū)域內(nèi),第三組在外面排開,計時開始,每次進去一人追逐,拍到對方后交換隊友,直到最后一人完成停表,看哪組完成的時間最短。

要求:被拍到的人,不交換,只有拍到對方的人且沒有被碰到,方可交換隊友。看哪組學(xué)生最先完成。

3.抓捕游戲

組織:學(xué)生每人一球在指定區(qū)域內(nèi),自由運球,選兩名學(xué)生手拉手(或牽扯背心)當捕手,被捕到人踩球(或靠球,拉球,揉球等球性練習)十次。看哪組捕手捕到人最多。

要求:運球的學(xué)生要觀察,靈活的利用空間,不能停止不動,要多盤帶,有自信。

4.指令游戲

組織:學(xué)生每人一球,按發(fā)出的指令做運球動作或完成指令。

要求:注意力要集中,動作準確,對動作慢或完成不規(guī)范的學(xué)生進行相應(yīng)的懲罰(立俯臥撐跳)。

永遠的圓圈

人數(shù):不限,十人以上為佳

游戲步驟:

1.先讓大家手拉手站成一圈(可以讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右。

2.讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

3.看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4.這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜耍涀。f不能弄錯左右,等大家都牽好手之后拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈。

流星雨

人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。

道具:(每個隊員)1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾)。

游戲步驟:

1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。

2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。

3.邀請3個志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志愿者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。

4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。”告訴站在圓心的3個人:“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過來的東西。”

5.大喊:“l,2,3,拋!”

6.檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會一個都接不到。

7.讓3個志愿者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復(fù)前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

注意事項:要選擇那些比較安全的物品來扔,比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。

電波的速度

人數(shù):不限,越多越好。

道具:秒表。

游戲步驟:

1.讓所有隊員手拉手站成一圈。

2.隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點。

3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊:“游戲開始!”,并開始計時。

4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間,鼓勵一下大家,然后讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些。

5.讓隊員們重復(fù)做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時間。

6.等大家都熟練起來之后,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。

7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向,同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

8.在游戲快要結(jié)束的時候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會帶來什么有趣的效果。

獵人狗熊槍

人數(shù):兩人一組

游戲步驟:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

注意事項:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,游戲前老師需指導(dǎo)學(xué)生做動作,然后安排學(xué)生自由組合

傳秘密口令

游戲步驟:

1.全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,由教師悄聲告訴各小組第一位學(xué)生一個口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等。

2.教師說開始,第一位學(xué)生悄聲告訴同組的第二位學(xué)生,依次后傳,最后一位學(xué)生將收到的口令報告給教師,最后由教師判定哪一組最快,口令最準確。

注意事項:各小組悄聲傳口時,不能讓其他小組的學(xué)生聽到,如果聽到了則該小組的秘密泄漏,判該小組失敗,最快收到口令且最準的小組為勝。

乒乓球

游戲步驟:

1.全班分成若干組(每組7——8人為宜)。

2.游戲開始,由本組的任一同學(xué)說“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說“乓”,在下一位相鄰的學(xué)生說“球”,說“球”的學(xué)生,在說“球”的同時,要用手指準確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說“乒”。

3.當然,說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。如果沒有快速接上的,被視為失敗。

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