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一、幼兒邏輯思維的游戲啟蒙,都有哪些游戲

幼兒邏輯思維的游戲啟蒙，都有哪些游戲？1.將數學帶到日常生活。

假如讓孩子立即去看看數學題，她們沒多久便會覺得厭煩，但是假如將這種數學題轉換變成大家日常生活上的事情就變得有意思多了。例如父母能夠帶上孩子玩開實體店的手機游戲，讓孩子們當個必須計費的老總，在這個環節中孩子既能夠感受到手機游戲產生的輕松感，又可以提升孩子們的測算能力。

樂高積木做為益智類游戲存有是十分有效的，因為它的沉積難度系數并不是非常大，可是在腦子里搭建要想沉積的樣子則是一個必須考慮的全過程。實際上在人們的數學教學中常常會碰到一些幾何圖形類的難題，這與之就十分切合。根據堆積木來讓孩子們了解圖形，漸漸地在腦中剖析進而提升方面的能力。

探索能力是思維邏輯能力中必不可少的一個一部分，大家只能不停地去探索事情才可以對事情開展掌握，隨后才可以開展分析獲得自已愿意的回答。因此這類能力或是較為基本的，而塑造這類能力的辦法也非常簡單，孩子自身也是對周邊事情抱以巨大想象力的存有，因此父母能夠在野外出行時，讓孩子們攜帶實用工具去挖挖沙子，用沙子堆起來樣子這類的。

讓孩子變成尖子生并沒有一個萬萬達不到的存有，她們也是平淡無奇的孩子，僅僅相比于一般孩子而言多了一些針對自身能力的發展趨勢。因而父母要想孩子變成尖子生，就必須在正確引導孩子塑造思維邏輯能力層面多下點時間，讓孩子們漸漸地獲得大量的能力進而慢慢提高自己，獲得最后的獲勝。

二、什么游戲能夠鍛煉孩子的邏輯思維能力呢

隨著多種綜藝的播出，“邏輯思維”一詞越來越熱。還記得當年才12歲的被稱為“天才少年”的孫赫東嗎？作為最年輕的參賽選手進入了《最強大腦》的12強。孫赫東以與他人不同的邏輯思維悠閑地站在舞臺上，讓很多父母困惑不已，稱之為“別人家的孩子”。如何培養孩子的邏輯思維能力？當被問及自己是否智力高于別人時，他說他只是更注重獨特的邏輯思維方式。

擁有自己的思考方式是一種能力。那么邏輯思維能力是什么呢？多門錢：邏輯思維能力是指正確合理地思考的能力。觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，運用科學的邏輯方法準確有序地表達自己思維過程的能力。指導孩子們完成作業時，很多父母都有這種困惑。雖然做了很多課后練習，但即使題目稍有變化，孩子也不會再做了。想和孩子溝通，但很難，不知道他想說什么，也很難接受自己的觀點。看畫寫字、看畫、看手等根據說明操作的能力下降，不能獨立完成簡單的主題。

邏輯思維能力差的孩子總體上出現在這三個方面。學業上：花費很多努力和時間，學習仍然不好。如果繼續以背單詞的方式背下去，就會被越來越多的知識信息壓的思維僵化。社交：很能聽懂或誤解別人的話，不太能表達自己。成年后：工作要付出很多努力。最常見的是不能拋棄重要和不重要的信息，所以在很多方面擾亂了自己。良好的邏輯思維能力對孩子有以下好處：信息的消化力很強。例如，講課的效率可以提高。不用花太多時間復習。放學后孩子們的生活更加豐富多彩，全面發展。

我認為認識事物更全面，更客觀，多方面考慮問題，上面不容易出現漏洞。工作嚴謹全面。例如，考試不會因粗心而失去分數。問題處理靈活，方法多樣，不靈活，不易走投無路。發生問題也不慌張，不需要尋求太多外部幫助，也能在短時間內想出解決方案。兒童心理學大師皮亞杰認為，邏輯運算達到了認知的本質，因此孩子的邏輯思維能力可以直接或間接決定兒童智力的各個方面。

三、什么游戲可以培養小孩邏輯思維能力

在孩子小的時候，有意識的培養孩子的邏輯思維能力，其實對他未來的學習是非常有幫助的，因為有的時候邏輯思維是能夠讓你在一個問題的處理上，有著非常好的處理方式，因為邏輯思維，他就是讓你思考在兩個物體直接聯系，處理問題的時候，能夠明白兩件事情當中的聯系其實是非常重要的，有了事情的聯系之后才能夠去針對性處理問題。

在孩子小的時候，我們培養他的邏輯思維能力其實是可以通過各種游戲的方式，比如數獨，就是可以培養孩子的邏輯思維能力，因為數獨最基礎的一個游戲方式，就是在九個格子或者是更多的格子里面去填相應的數字，并且還要做到在各行各業當中是不重復的，其實這就是需要一個邏輯思維。因為數字其實可以激發孩子一個思考能力，然后這也是一個游戲的過程，同時還可以鍛煉孩子的耐心。因為這個游戲它可能會讓人不耐煩，比如說在填數字的時候，你可能要不斷的反復嘗試，最終得到一個正確答案，所以在鍛煉孩子的邏輯思維能力的同時，也是讓他鍛煉耐心。

還有最簡單的，就是不需要用到任何工具或者是游戲。家長跟孩子進行溝通，家長可以拋出一些需要思考的問題，讓他去回答，然后你再根據他的回答，提出下一個問題的提問。那么在這當中，問題肯定是要有聯系的，這一個是可以引導孩子去思考，能夠鍛煉孩子邏輯思維，那么在跟孩子交流的過程當中，還能促進親子關系。其實這就是一個非常好的方式了，因為對于很多家長來說，又擔心孩子的能力不足，又擔心孩子在學習的過程當中可能分心，但是跟孩子交流，引導孩子的話，其實就避免了這些問題。

當然樂高也是非常好的一個方式，因為樂高他是需要鍛煉動手能力，還要看圖去拼，所以在這個當中也是鍛煉了孩子邏輯思維的能力，而且樂高他不是只有一種拼接的方式，所以在這當中，還可以讓孩子盡情的去創造。