戶外活動游戲有粘泡泡糖,天氣預報,紅綠燈,搭三角形,老鼠籠。
1、粘泡泡糖
所有的孩子圍成一個圓圈,邊拍手邊說:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子問:“粘哪里?”老師說:“粘肩膀(或身體的其他部位)。”孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。
2、天氣預報
老師說:“下大雨。”孩子說:“不怕。”老師說:“下雪。”孩子說:“不怕。”當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
3、紅綠燈
老師作紅綠燈(胳膊上舉為紅燈,放下為綠燈),游戲開始,孩子們開車行駛,看到紅燈后立即停止,綠燈可以繼續行駛,出現錯誤的返回原點重新開始。
4、搭三角形
孩子分成若干組,每組6個小朋友,搭成三角形的樣子,聽老師的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老師說向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
5、老鼠籠
班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其余的孩子扮演老鼠,游戲開始,所有的孩子一起說:“老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。”扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑,當說到抓住你的時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
擴展資料
戶外活動游戲好處
1、戶外活動讓你精力充沛
太累了,想多來幾杯咖啡提神嗎?可能你并不需要這種咖啡因,而是應該出門休息一會。一項研究顯示,在戶外的開闊地休息20分鐘可以給你的大腦充能,像一杯星巴克一樣提神醒腦。
2、在戶外健身更輕松
有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松,這可能要歸功于那些綠色植物。在一項小實驗中,研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。
1、廢墟尋寶2、躲貓貓3、手帕4、釣魚游戲5、紙箱尋寶6、小小繪畫家7、丟紙球8、小偵探9、火眼金睛10、尾配對游戲;
11、鴕鳥游戲12、數字游戲13、記憶大考驗14、魔鬼入侵15、問候游戲16、找朋友17、大野狼18、小手舔舔19、對對碰20、猜卡片;
21、打擊魔鬼22、環游世界23、蘿卜蹲24、支持前線25、搶椅子26、肢體字母27、套圈圈28、炸彈字卡29、打不死的蒼蠅30、捉迷藏;
31、投籃游戲32、蓋房子33、掃雷34、向前沖35、食人鯊36、睡怪37、跳跳卡38、老虎抓人39、踢球游戲40、五體投地;
41、是非椅42、站得穩43、手嶸44、“誰”不見了? 45、反應游戲46、拍拍手47、開火車48、撈魚49、背靠背50、肋賽;
51、換位置52、雷電游戲53、擦字游戲54、運輸隊55、掉牙齒56、摘蘋果57、彩色球58、貓捉老鼠59、甜蜜的家60、青蛙過河;
61、卡矧接力賽62、點鞭炮63、記憶紙袋64、蒙眼俠65、射擊游戲66、冰山一角67、順風耳
68、錘子剪刀布69、轉轉樂70、請你跟我這樣做;
71、扭一扭72、我說你做73、找搭檔74、井字游戲75、向左看向右看76、高人矮人77、向左走向右走78、旋轉木馬79、急凍人80、回頭望
81、尋找巧合82、垂直打擊83、保齡球84、紙飛機85、彈彈彈86、幸運椅子87、大風吹88、敲敲打打89、兵聽命90、傳卡片;
91、頂卡片92、占地為營93、小木榪94、倫敦大橋95、 melody說(melody say) 96、煽風點火97、捉尾巴98、收衣服99、一首簡單的歌100、掌中寶。
1、螺旋游戲
大家拉著手圍成一個圈。一個人放開身邊一個人的手,拖著這條人鏈轉圈圍。第二個放手的人留在原地不動。然后人鏈圍著這個不動的人轉圈。這樣,人們會繞得越來越緊最后變成一個卷。要解開這個卷,最好的辦法就是中間的人往向反的方向轉,別的人要拉著手跟著他。
2、叫號游戲
首先給每個人編上號。然后選一個人把球扔上天并喊出一個數字。如果喊的是1號,那么1號就要接住這個球,然后再喊下一個號碼。
如果他沒有接到球,他就要喊“別動”,然后邁三大步想辦法用球打中一個人的腰部。如果他打中了,那他就加一分,然后再叫一個新的號碼。如果他沒打中,那他就扣一分。再把球扔向天空繼續玩。
3、站隊游戲
大家分成幾個組。閉上眼睛或者閉上嘴。然后,按照身高、生日或者姓名筆畫站隊。
嚴肅點,嚴肅點
大家分成兩組,面對面站成兩排。給第一組的人一分鐘逗第二組的人笑。可以做鬼臉、做動作還可以取笑別人,但是不能碰對方。然后互換角色,第二組的人逗第一組的人笑。誰笑了,就要離開隊伍。幾個回合以后,哪個組留下的人多哪個組贏。
4、偷小棍游戲
這個游戲需要一些小棍,可以用畫筆代替。首先把場地分成兩部分,畫好線。在每一邊的后方各放5根以上的小棍。選一個角落當監獄。把人分成兩組,各站在自己的那邊。
游戲的目的就是在不被抓到的情況下偷走對方的小棍。選手一過中線就有可能被抓進監獄。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪個隊把對方所有的小棍都偷過來,并救出了自己所有的隊員,他們就贏了。
5、暹羅足球
這個游戲跟一般的足球差不多。唯一不同的時就是它是一個兩人三足的足球游戲。兩個人要從腳踝處綁在一起。為了增加游戲的變化性,還可以多加一個球,這樣會更好玩。
6、看你怎么寫名字
先把一張紙帖在墻上。首先,拿一只鉛筆面向那張紙站定。然后左腿打轉。邊轉邊在紙上寫自己的名字。這個游戲有點難,你要好好努力喲。
7、安靜的雕像
這個游戲是十個以上的男孩兒玩的。首先大家要跑向一個指定的地點,誰最后一個到誰就要扮演安靜的雕像。然后,其他人要組成一個狹長的甬道,讓安靜的雕像從中間穿過。當他經過的時候,他要大聲地喊出:“我是安靜的雕像,我來了。一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。看誰最堅強。”
每個人都要保持安靜,而且不能笑。但是如果雕像沒看到他們的時候,他們可以互相拍打肩膀和后背。如果雕像發現誰笑了或者動了,這個游戲就結束了。
8、大蛇蛻皮
首先,大家要站成直直的一列。每個人都要伸出右手搖晃好像在跟某人握手,還要從胯下向后伸出左手搖晃,好像在跟后面的某人握手。然后,隊尾的人躺下,其他人依次跟著躺下。當所有人都躺下了以后,第一個人要站起來,經過每一個人一直走向隊尾,直到“大蛇蛻下皮來”為止。
9、走私販游戲
首先把所有人分成兩隊。一隊當紅幫,一隊當藍幫。然后,紅幫在他們的老窩稍事休息,這時藍幫要在他們的場地里商量計策。藍幫的一名隊員拿著寶石(用石頭代替)。藍幫的人要互相保密,不能透露寶石在誰身上。紅幫從1數到50,藍幫躲得越遠越好。
數完之后,紅幫要大喊“走私販”,然后開始抓藍幫的人。當藍幫所有的人都被抓住了,他們要張開雙手來表明自己是否擁有寶石。當然,隊員之間要偷偷地快速轉移寶石。在這個游戲里,你可以玩很多圈套。但是如果拿著寶石的那個人被找出來了,這個游戲就結束了。兩隊互換角色,重新開始。
10、影子的軌跡
這個游戲需要一盒粉筆和一只鬧表。所有人要單獨行動來追蹤影子神秘的運動軌跡。影子在樓房上緩慢地上下移動,在操場和院子里緩慢爬行。需要好好計劃一下,收集下全天的證據才能足夠。你需要選一個參照物,比如一棵樹、一根旗桿或者一個樓房的影子。
然后用粉筆畫下來。給每一個人一根粉筆。早晨的時候開始游戲。開始的時候,影子應該伸展地很長。隨著太陽越升越高,影子會變得越來越短。大家要每隔一個小時就畫一下影子,并記錄太陽的位置。然后整理一下這些規律,你會發現到中午的時候,影子會變得特別短,最后幾乎沒有了。過了中午,影子又會漸漸變長起來。
11、惡龍的寶石
首先選一個人當惡龍,站在中間守衛他的寶石(用沙包或手帕之類代替)。其他人圍著他站成一個圈。然后他們要想辦法在不被抓到的情況下偷走他的寶石。誰被惡龍碰到了,誰就馬上原地凍結,直到比賽結束。誰成功了,誰就成為下一只惡龍,游戲重新開始。
12、草叢里的蛇
游戲開始,一個人扮演蛇,躺在地上。其他人可以肆無忌憚地圍在他身邊摸他。當老師喊:“草叢里有蛇”,大家就要馬上跑開。但是要留在蛇的地盤內。這時蛇要移動身體想辦法抓住盡量多的人。誰被他碰到了,誰就得變成蛇。直到所有人都變成蛇,這個游戲就結束了。最后一個被抓的人扮演蛇,再開始新一輪的游戲。
13、聽力大比拼
大家圍成一個圈,一個人蒙著眼睛站在中間。然后,老師指一個人,那個人就要發出一個怪聲。如果蒙眼睛的人猜出了是誰出的聲兒。就換那個出聲的人到中間來。大家發的怪聲都要不一樣才行。
14、騙鞋子
大家都脫掉一只鞋放在中間。然后,手拉手喊“開始”。每個人都拿一只鞋,然后找這只鞋是屬于誰的。就把它還給他,但要注意,不要被別人騙走了。
15、小貓(溫和型)
所有的小朋友在一個固定的區域內閉著眼睛四處走動。假如你撞上某個人,就問他:“小貓嗎?”如果對方也回答:“是小貓嗎?”這就說明他不是你要找的人,然后繼續在人群中搜索。裁判這時悄悄跟某個小朋友說,“你就是小貓哦。”這個小朋友就可以睜開眼睛了。
如果有人撞上了小貓,問他:“你是小貓嗎?”小貓就要保持沉默,什么都不回答。這時,撞上他的小朋友就可以抓住小貓的手,也睜開眼睛,他就成為了一個新的小貓。當游戲最后,只剩下一個找小貓的小朋友的時候,會非常有趣哦。要開始找小貓了,大家準備好了嗎?
16、沙丁魚游戲
一個人藏起來,剩下的人從1數到100。然后開始找那個藏起來的人。如果誰發現他了,不能聲張,得偷偷地跟他一起藏起來。以此類推,直到所有的人都藏起來了。直到最后一個人發現前面的人,這個游戲就結束了。
17、左舷倉右舷倉(主動型)
小朋友們想象著自己正在一艘大船上,船長正在船上給所有的同胞們發號施令,其他的小朋友要用下列肢體語言回應船長的命令。
1、船長來了—一起大聲喊“船長好”
2、稍息—-大家把手背到身后
3、全體船員集合——大家做跪撐姿勢
4、起床———-大家平躺在地板上
5、潛水——–大家躺在地板上,一條腿豎起來
6、靠岸—大家跑向左邊
7、向右轉——-大家跑向右邊
這些只是一些基本跑動的范例。大家可以自行添加一些新的動作。每次船長發號施令過后,最后做好動作的就要出局。
18、雕塑
這個游戲是三個人玩的。首先需要拿一塊手絹,把一個人的眼睛蒙起來。第二個人擺一個造型。然后這個盲人去摸那個擺造型的人,記住他的姿勢。最后,盲人要在看不見的情況下把第三個人擺成第二個人的樣子。
19、超感覺
首先把大家分成兩個組,站成兩個同心圓。一圈朝里,一圈朝外。然后以一個方向開始傳球,傳到另一組時換個方向。球的數量不能超過三個,但是在傳球的同時老師可以發出口令。
比如,按順序說名字或者拍手。一輪游戲大約進行2到5分鐘,期間發號施令的老師要保持中立。誰掉球了,或者犯任何錯誤,都要給他所在的組記上一分。最后,哪組分少哪組贏。
20、強打游戲
大家圍成一個圈坐下。老師給每個人分別指定一個印第安手勢。比如:“臉上下雨”(把手放在眉毛上面,并搖動手指),“拉弓射箭”,“敲鼓”,“出掌”,“支帳篷”(用手指支成帳篷的模樣)或“游泳”等等……一個人做出自己被指定的動作。
比如“敲鼓”就是假裝打鼓。同時,其他人要說出他在做什么。然后開始按照特定的拍子用手拍擊膝蓋。老師說:“這個游戲叫什么?”大家說:“強打、強打。”老師說:“這個游戲怎么玩?”大家說:“你敲、你敲!”然后,老師給出一個手勢,另一個人再做出他的動作。依次下去。