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一、關于英語

我覺得你跟我以前好像啊，但是方法對了再加上你的勤奮，那你就不得了啦，，至于速度嘛，我只能跟你說四個字“持之以恒”，下面是我給你建議，有沒有用就看你自己了。

多聽英文歌曲

英文歌曲也許你聽不懂,但是要跟著唱,再查查英語詞典,看看歌詞什么意思,了解之后一個單詞一個單詞地唱;

2.多請教英語高手

英語高手的詞匯量是很大的,多請教他們,問問讀音,不知不覺中,你的詞匯量就大大提高了;

3.掌握簡單的詞匯

把簡單的詞匯抄在小卡片上,天天念,天天背,等到簡單的單詞都掌握之后再學難一點的單詞;

4.看看英語連環畫

這是小孩子的東西,但是樓主你也得試試了。天天看看,跟著讀,幾個月之后英語詞匯量會漸漸提高;

5.如果照做還是沒提高英語,那么:

買好記星之類學英語的機器,它們說不定會幫助你更快地提高英語成績。

樓主,如果這些都適合不了你或還是沒有提高,那我也無能為力了!

想學好英語，首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培養對英語的興趣呢？”還有的同學說：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之后，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和欲望。然后，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。

練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。

二、“手到”。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。

五、“口到”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。

學英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學好英語的基礎，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：

一是持之以恒：每天堅持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。

二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的“集中識詞，分類記憶”不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然后再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞匯問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。

把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等于掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課后習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握后，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們準備一本“錯題集”，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。

英語是一種語言，不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在于使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然后才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善于總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你的

二、將有用英語怎么說

將有翻譯成英文是：“will have”。

重點詞匯：have

一、單詞釋義

v.有；知道；從事；吃；允許

n.富人

二、單詞音標

have單詞發音：英[hæv]美[hæv]。

三、詞形變化

動詞過去式:had

動詞過去分詞:had

動詞現在分詞:having

動詞第三人稱單數:has

四、短語搭配

have abilities有能力

have English at one's finger-ends熟練掌握英語

have a good understanding有很好的理解力

have a house有一所房子

have a liking喜愛

have an objection表示反對

have patience有耐心

have a quick eye有敏銳的眼光

have a sense of shame有廉恥之心

have talents有才智

have a taste有鑒賞力

have a bath洗個澡

五、詞義辨析

eat,dine,have,consume,devour,gorge,swallow這些動詞均可表示“吃”之意。

eat

eat普通用詞，使用廣泛。既可用于人，也可用于動物。

dine

dine正式用詞，既可指一日三餐中的任何一餐，也可以指特殊的用餐。

have

have可與eat換用，但強調一次性的動作。

consume

consume側重痛痛快快地吃得一干二凈，可用于人和動物。

devour

devour指狼吞虎咽地吃，強調吃得既快又徹底。

gorge

gorge側重指拼命地吃或塞，強調吃飽或吃得過量。

swallow

swallow主要指吃的整個過程的第二部分“咽”，并常指咀嚼得匆匆忙忙地吃。

have,hold,own,possess,keep,enjoy這些動詞均有“有，具有，持有”之意。

have

have最常用詞，可指任何情況下的具有，無論是物質的或精神的。

hold

hold指擁有并保持財產及持有見解等，暗示不讓別人拿走或占有。

own

own不及本組的possess正式，多指所屬關系，強調所有權，不管所屬物是否在物主手中。

possess

possess較正式，指擁有或占有并能加以控制與支配，強調其歸屬；也指具有某種品質、才能、特點或性能等。

keep

keep指長時間地保有，保存某物，防止別人占去，強調安全和感情上的依附。

enjoy

enjoy指享有某種權利或長處，帶有欣賞或喜愛的情感。

六、雙語例句

Thisistoobig─haveyougotasmallone?

這個太大——有沒有小的？

Thelatestmodelhasover100newfeatures.

最新的款式有100多種新特色。

Thetwogroupsofchildrenhavequitedifferentcharacteristics.

這兩組兒童具有截然不同的特點。

Nowshewon'thavetogoouttoworkanymore.

現在她不必再出去工作了。

Therehavebeenmanychangesinrecentyears.

近幾年發生了許多變化。

Callmeifyouhaveanyproblemsregardingyourwork.

你如果還有什么工作方面的問題就給我打電話。

NonewSARScaseshavebeenreportedintheregion.

該區沒有新增非典型肺炎病例。

Youwillalwayshavethebadaswellasthegoodintheworld.

人生在世總是有苦有甜。

三、對普通家庭孩子來說,學習英語有必要嗎

有必要，甚至說語言學的越多越好。

光說英語舉個例子，這年頭你無論做什么都需要電腦，而想搞懂電腦就必須搞懂英語和數學。

再者，而且語言這個東西本來就不是一種單純的交流工具，如果要交流，那隨便幾個名詞動詞拼湊起來就能交流，但是人只有在青春期發育之前才能學會語法，而英語的語法和中文是完全相反的，錯過了這段時間總會對人的羅輯思維產生影響，不難說會對數理化產生影響。老外們總說中國人數學好，殊不知其中就有學習英語的功勞，就因為在語法方面中英文差的遠，所以中國人需要在腦中設立兩種邏輯，才導致數學好的。

還有，這個說中國孩子學英語就等于不在乎傳統文化發展的論調真是令人發笑。拜托，書法是好看，沒錯，中國文化也好，沒錯。但這都是建立在對比上的，你也不可能說中國文化哪哪都好，是上沒有十全十美的東西，學習西方文化并且讓孩子在心里自己思考哪個好才能幫助他樹立唯物價值觀。你不知道那些只會英語法語、以為自己的文化是世界第一的西人，他們到現在連中國不用糧票了都不知道，而且算數都離不開計算器，信息閉塞又思維遲鈍。你不知道說中文的我們對于學習英語雖沒有天賦但學了就能在多重方面擁有優勢。

總之還是那句話，弱小不會招致毀滅，傲慢才會。

最后再插一句，現在留學不像過去那么難了，別沒信心送你家孩子出去。